2020_2021学年高中历史第8单元当今世界政治格局的多极化趋势第27课世纪之交的世界格局教案新人教版必修16页

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第 27 课　世纪之交的世界格局
课程标准 素养解读
了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势
加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展
的影响。
1.从唯物史观和时空观念角度了解东欧剧变
和苏联解体的史实及两极格局结束后的国际
形势。
2．运用史料实证和历史解释理解多极化趋势
加强的表现和影响。
3．从家国情怀角度认识多极化趋势对世界历
史发展的影响，树立为人类和平与进步事业做
贡献的理想。
知识点一　东欧剧变和苏联解体
1．背景：戈尔巴乔夫改革失败。
2．东欧剧变
(1)实质：社会制度的根本性变化。
(2)概况
①1989年，波兰第一个发生剧变。
②1990年，民主德国并入联邦德国，实现了两德的统一。
3．苏联解体
(1)过程
①1990年，苏共放弃党在国家中的领导地位，实行多党制。
②1991年底，11个加盟共和国成立独立国家联合体。
(2)影响：标志着两极格局瓦解。
“苏东”剧变的原因
知识点二　和平与动荡并存

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1．原因
(1)“冷战”结束后，国际关系中出现了一系列新矛盾。
(2)美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。
2．特征：世界形势出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
3．表现
(1)科索沃战争
①背景：1999年，南联盟内部发生科索沃危机。
②旗号：“人权高于主权”。
③特点：北约在未经联合国安理会授权的情况下对主权国家发起进攻。
(2)国际恐怖主义：美国的“9·11”事件。
知识点三　多极化趋势的加强
1．原因
(1)“冷战”结束后，世界格局发生了重大变化。
(2)美国极力构筑以自己为主导的单极世界。
(3)其他国家主张推进多极化进程。
2．表现
(1)欧盟：1993年，成立欧洲联盟，实力不断增强，国际地位不断提高。
(2)日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。
(3)俄罗斯：取代苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量，国内经济不
断好转，国际地位有了很大改善。
(4)中国：推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平。
3．特点：呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。
4．认识：世界格局的多极化仍然只是一个发展趋势。多极化格局的形成，将是一个漫长
而复杂的过程。
跨世纪的世界格局

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“冷战”结束后的国际关系
史料一　世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多
权力中心①，每一个都独立活动。美国……仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。
——原美国国务卿基辛格的一次谈话
[解读]　①处信息说明当今世界已呈现出多极化的趋势。
[思考]　根据史料一并结合所学知识，说明基辛格的观点是否正确，并说明理由。
【提示】　基辛格的观点是正确的。理由：当今世界政治格局呈现多极化的趋势。他说
现在“美国既是超级大国，也不是超级大国”，这一观点是合理的，因为从综合国力和军事上
着眼，美国作为超级大国确定无疑。但如果从经济上讲，美国难以独大。
史料二　奥巴马政府……先后用“冷战”思维②利用东海及东北亚和东南亚地缘环境的乱
象，制造出朝鲜半岛摩擦、东海中日争端……针对中国联合军演③，表演着“冷战”时期的闹
剧。
——人民网强国论坛
[解读]　②处信息说明美国政府仍然像在“冷战”时期一样推行强权主义政策；③处信
息证明了美国欲称霸全球的野心。
[思考]　史料二反映出美国在“冷战”后的什么外交方针？
【提示】　美国推行霸权主义和强权政治，插手地区争端，试图独霸全球。
　“冷战”结束后国际关系变化的原因
1．动荡原因
(1)“冷战”结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相
继爆发(恐怖主义、民族分离活动等)。
(2)在两极格局瓦解后，美国力图构筑以自己为首的单极世界，不断推行其霸权政策，根
据它自己国家的发展战略规划插手别国内政、外交，甚至不惜付诸武力(霸权主义)。
(3)东西方力量对比出现失衡，导致国际上出现了一系列新矛盾和新冲突。

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2．和平原因
(1)在两极格局瓦解后，和平与发展是世界的两大主题，这是世界发展的客观规律和趋势。
(2)世界朝着多极化方向发展，多方政治经济力量的崛起，必然对美国的霸权主义有所遏
制。多方力量的制约，使...