2020_2021学年高中历史第7单元现代中国的对外关系第24课开创外交新局面教案新人教版必修17页

- 1 -
第 24 课　开创外交新局面
课程标准 素养解读
1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史
实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。
2．了解中美关系正常化和中日建交的主要史
实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
3．以改革开放以来我国在联合国和地区性国
际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现
代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平
和促进共同发展所做出的努力。
1.从史料实证和历史解释角度简述中国恢复
在联合国合法席位的原因、概况和意义。
2．从唯物史观角度认识中美关系正常化、中
日建交对中国及国际关系产生的影响。
3．运用史料实证和历史解释了解我国在联合
国和地区性国际组织中的重大外交活动及意
义。
知识点一　恢复在联合国的合法席位
1．背景
(1)由于美国的抵制，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。
(2)进入 20世纪 70年代，中国国际地位日益提高，特别是广大发展中国家，要求恢复中
国在联合国的合法席位。
2．恢复：1971年 10月 25日，第 26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切
合法权利。
正确区分中国在联合国合法席位“恢复”与“加入”的区别
(1)恢复：中国是联合国创始会员国之一，“恢复”说明世界上代表中国的只有中华人民
共和国，蒋介石集团是非法占据联合国合法席位。
(2)加入：等于变相承认“一中一台”“两个中国”的谬论。
3．意义：是中国外交的重大胜利，此后，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
知识点二　中美、中日关系正常化
1．中美关系正常化
(1)背景
①20世纪 70年代初，世界局势发生重大变化。
②改善中美关系成为两国的共同要求。
(2)过程
①1971年 7月，基辛格秘密访华。

- 2 -
②1972年 2月，尼克松总统访问中国，中美双方在上海签署《联合公报》。
③建交：1979年，中美两国正式建交。
中美关系正常化
2．中日关系正常化
(1)原因：中美关系的改善直接促进了中日建交。
(2)标志：1972年，日本首相田中角荣访华，签署了建立外交关系的联合声明。
3．中美、中日关系正常化的影响
(1)在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。
(2)20世纪 50年代以来的外交僵局终于被打破，我国外交出现了新局面。
知识点三　全方位外交
1．背景：中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来，进入改
革开放新时期。这就需要一个和平的国际环境。
2．目标：反对霸权主义，维护世界和平。
3．外交活动
(1)开展以联合国为中心的多边外交。
(2)积极参与地区性国际组织的外交活动。
(3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系。
(4)中国推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。积极参与全球治理体
系的改革与建设，推动构建人类命运共同体。
(5)中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交格局。
① 中国多次举办亚太经济合作组织领导人非正式会议等重要国际会议，加强国际合作。
②中国通过实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施。

- 3 -
中美关系正常化
史料一　我知道，1954年在日内瓦会议时杜勒斯拒绝同周握手，使他深受侮辱。因此我
走完梯级时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个
时代开始了①。
——《尼克松回忆录》
[解读]　①处信息说明了象征中美关系缓和的尼克松与周恩来握手的重大意义。
[思考] 史料一表明美国对华政策发生了怎样的变化？
【提示】　美国从敌视遏制中国转变为谋求改善中美关系。
史料二　基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对
美开放的正当理由：毫不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度②及其对北京安全考虑
所产生的影响。
——[美]费正清《剑桥中华人民共和国史》
[解读]　②处信息说明中国政府充分考虑到当时苏联对中国的威胁远大于美国。
[思考]　根据史料二，分析中国改善中美关系的因素。中美关系的改善会给中国带来怎
样的影响？
【提示】　因素：应对苏联的威胁。影响：有利于改善中国国际地位；有利于解决台湾
问题，实现祖国统一；有利于打破外交僵局，打开外交新局面；有利于促进中国与...