2020_2021学年高中历史第4单元近代中国反侵略求民主的潮流第14课新民主主义革命的崛起教案新人教版必修17页

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第 14 课　新民主主义革命的崛起
课程标准 素养解读
概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识
其对中国社会变革的影响。
1.从时空观念角度掌握五四运动的原因，归纳
五四运动的经过及结果，认识五四运动的伟大
意义。
2．从时空观念角度把握中国共产党“一大”
召开的背景，理解认识中国共产党诞生的影响。
3．运用史料实证及历史解释掌握国共第一次
合作的背景，认识国民革命的高潮——北伐战
争的结果和影响。
知识点一　五四风雷
1．导火线：1919年，巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本。
2．过程
中心 主力 口号
第一阶段 北京 学生
第二阶段 上海 工人阶级
“外争主权，内除国贼”“废
除二十一条”“拒绝在和约上
签字”
3.结果：取得初步胜利。
(1)军阀政府释放被捕学生。
(2)罢免曹、陆、章三人的职务。
(3)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
4．性质
(1)五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的
伟大爱国革命运动。
(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革
命运动。
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
5．影响
(1)推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工
人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。

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(2)为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
(3)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
知识点二　中国共产党诞生
1．条件
(1)思想基础：五四运动促进了马克思主义的传播，促使了马克思主义和中国工人运动相
结合。
(2)组织基础：1920 年初，陈独秀、李大钊酝酿成立中国共产党，各地共产党组织的建
立，为中共的诞生准备了组织基础。
(3)共产国际的帮助：列宁领导的共产国际派代表来中国，帮助开展建党活动。
2．标志——中共一大召开
(1)时间、地点：1921年 7月 23日在上海秘密召开，后来在浙江嘉兴南湖游船上举行。
(2)代表：毛泽东、董必武等 13人，代表全国五十多名党员。
(3)会议内容
①确定党的名称：“中国共产党”。
②确定党的奋斗目标：用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专
政，消灭资本家私有制。
③决定党的中心工作：组织工人阶级，领导工人运动。
④成立党的中央机构——中央局，选举陈独秀为书记。
3．意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
中国共产党成立后中国革命的“新变化”
知识点三　国共合作与北伐战争
1．国共合作
(1)条件
①中国共产党认识到要战胜强大的敌人，必须建立革命统一战线。
②孙中山的伟大转变。
(2)标志：1924年国民党“一大”的召开。

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2．北伐战争
(1)条件：国共合作的实现；国民政府的成立；国民革命军的整编；广东革命根据地的统
一。
(2)目的：消灭帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。
(3)进程：势如破竹，歼灭吴佩孚、孙传芳部主力，革命势力发展到长江流域。
(4)影响：动摇了帝国主义统治中国的根基。
3．国民革命失败
(1)原因
①国内外反动势力的勾结、破坏。
②陈独秀坚持右倾错误，限制工农运动，放弃革命领导权。
(2)标志：1927年蒋介石和汪精卫发动反革命政变。
(3)影响：第一次国共合作全面破裂，国民革命失败，革命暂时转入低潮。
五四运动的特点及意义
史料一　沪埠自青岛问题发生以后①，学生二万余人全体罢课……消息传沪，晨间学生结
团出发，先在南市要求商号罢闭……于是俄顷之间，南市一律罢闭②……(10日)有火车、轮船
机工及钱业大司务均罢工之事③，人心大慌。
——上海交通银行 1919年 6月 5日、10日电函
[解读]　①处信息说明了五四运动发生的原因；②③处信息描述了上海商人、工人支持
学生运动的情况。
[思考]　根据史料一说明五四运动爆发的原因及性质。
【提示】　原因：巴黎和会上中国外交的失败。
性质：彻底地反帝反封建的爱国运动。
史料二　在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义④的先
进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接...