【历史】2020届一轮复习岳麓版选修部分第十六单元第43讲历史上重大改革回眸课型2学案10页

课型 2：高考命题与题型方法研讨
——考情分析·考向研判·题型突破
全国卷 5 年考题统计
年份·试题 考查内容 命题立意 命题规律
Ⅰ卷 汉武帝年号改革 纪年方法调整
Ⅱ卷 新中国科技体制改革 关注科技的发展2018 年
Ⅲ卷 清末湖南地方治安改革 整顿社会治安
Ⅰ卷 现代中国工资改革 关注民生
Ⅱ卷 清末北京街道管理改革 城市规划与管理2017 年
Ⅲ卷 隋代法律改革 民主法治建设
Ⅰ卷 唐太宗谱牒改革 宗族世系对社会的影响
Ⅱ卷 清末军事改革 军队建设与近(现)代化2016 年
Ⅲ卷 孝文帝庙号改革 中华民族的融合与统一
Ⅰ卷 唐代币制改革 稳定货币金融
2015 年
Ⅱ卷 清代养廉银制度改革 反腐倡廉
Ⅰ卷 汉魏时期的法律改革 民主法治建设
2014 年
Ⅱ卷 南朝山泽管理制度改革 关注民生
1.考查内容几乎与
教材无关。
2．贴近时代主题，
关注社会主义和谐
社会建设。如民生问
题、民主法治建设、
民族融合、宗族问题、
反腐倡廉问题、科技
兴国等。
3．材料较少，一般
一到两个；设问形式
较为固定单一，一般
都是归纳特点，分析
原因和意义等。
视角 1　科教兴国的改革
“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教
育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高
全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加
速实现国家的繁荣强盛。
“科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代
以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术
发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据中国国情，为实

现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。
例题 1
(2018·课标全国Ⅱ，45)
材料　1949～1966 年，国家制定了科技政策，积累了发展科技的经验。此后很长时间，正常
的科技工作遭到破坏，造成了轻视科学与文化知识的社会风气。1977 年 9 月，中共中央发布
《关于成立国家科学技术委员会的决定》，国家科委成为统管全国科技工作的机构。在《关于
召开科学大会的通知》中，中央“号召全国青少年奋发努力，学政治、学文化，树立爱科学、
讲科学、用科学的风气”。同年，恢复高考和研究生考试招生制度，制定了新的留学政策。1978
年 11 月，中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》，要求把党的知识分子政策落
到实处。1981 年 12 月，国务院科技领导小组成立，从宏观、战略方面统领全国科技工作，
统筹全国科技规划，组织管理全国科技队伍，协调各部门工作。此后，各地、各部门的科研
机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。
——摘编自郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
(1)根据材料并结合所学知识，说明 1977～1981 年我国科技体制改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括 1977～1981 年我国科技体制改革的主要内容及影响。
答案　(1)“十年浩劫”使科技事业受到冲击和破坏；改革开放；世界科技革命的影响。
(2)内容：建立统管全国科技工作的机构，恢复、新建科研机构，恢复教育考试招生制度；落
实知识分子政策，加强科技队伍建设。
影响：实现科技领域拨乱反正，扭转轻视科技文化的不良风气；推动科研领域取得重大成就，
推动改革开放和现代化建设。
解析　第(1)问，根据材料第二句话和所学知识，可以答出“文化大革命”对科技事业的破坏；
再根据 1977～1981 年的国内、国际形势分析。第(2)问，“主要内容”根据材料中的信息，
从机构和队伍建设、招生制度、政策等角度概括，注意要点要全。“影响”则要从扭转“文
化大革命”所造成的不良风气、推动科学事业发展及现代化建设等角度分析。
视角 2　扫黑除恶，关注社会治安的改革
　　会是和谐社会的一个巨大毒瘤，不仅给人民的生命财产安全带来了极大的灾难，而且也
影响到了整个社会的繁荣稳定，人们无不对它咬牙切齿、恨之入骨。各地开展扫黑除恶专项
行动，还一方平安。2018 年，中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗...