【历史】2020届一轮复习岳麓版（山东专用）：第32讲　文艺复兴和宗教改革（学案）19页

第 32 讲　文艺复兴和宗教改革
1.知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想。
2.认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
考点一　文艺复兴
1.背景
(1)经济：十四五世纪，意大利出现了资本主义萌芽。
(2)阶级：手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级。
(3)政治：新兴资产阶级希望创造财富，也追求现世的享乐。
(4)文化：意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。
2.实质：一场资产阶级的思想解放运动。
3.核心：人文主义，要求肯定人的价值和尊严。
4.成就
(1)文学{
①薄伽丘：代表作是《十日谈》，抨击了封建道德和教会的禁欲
思想，主张发展人的个性。
②但丁：代表作是《神曲》，表达了对教会的憎恶。
③彼特拉克：代表作是《歌集》，最早提出要以“人的学问”代替
“神的学问”，被称为 “人文主义之父”。
④莎士比亚：代表作是《哈姆雷特》，称人是“宇宙的精华，
万物的灵长”。
(2)美术：代表人物有达·芬奇等，根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由
发挥。
5.意义
(1)冲击宗教神权的束缚，促进了思想的解放，天主教会的权威受到了越来越强烈
的挑战。
(2)对科学研究产生了重要影响，促进欧洲近代自然科学的产生和发展。
文艺复兴是一场城市精英的运动

“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，它既不是一种信条，
也不是一种哲学体系；它不代表任何一个利益集团，也不想把自己组织成一种运
动，它只以受过教育的阶级为对象，这是人数有限的城市或贵族精英。”
——[英]阿伦·布洛克《西方人文主义传统》　　　　
【构图解史】 文艺复兴实质、形式
信息提取：文艺复兴是在资本主义发展的前提下，成长中的资产阶级在思想文化
领域，以“复兴”古典文化的形式进行的反封建斗争。
【图片证史】 文艺复兴的精神内涵
信息提取：图 1 人物表情死板，目光呆滞；图 2 人文主义精神跃然纸上，充满生
机，彰显人性美，反映了把人从宗教神学的束缚中解放出来，追求现世幸福。
探究 1　重要“历史概念”解读
文艺复兴(Renaissance)
是指发生在 14 世纪到 17 世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。
文艺复兴最先在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于 16 世纪达到顶峰，
带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代
和近代的分界。文艺复兴是新兴资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起
的弘扬资产阶级思想文化的反封建的新文化运动，是西欧近代三大思想解放运动
(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。

(2019·山东烟台模拟)瑞士史学家布克哈特认为，这是一个伟大的时代，是人类意
识的全面觉醒时代，是西方文化世俗化决定性阶段，是世界现代文明各种特征发
展的起点，现代人类生活的所有方面都同这一时代发生着联系。这一时代(　　)
A.发现“自我”探究哲学意义上的“人”
B.坚持以世俗国家权力代替宗教权力
C.设计了未来社会的理想政治制度
D.主张以人为中心而不是以神为中心
解析　由材料中“是人类意识的全面觉醒时代，是西方文化世俗化决定性阶段”
可判断所述时代为文艺复兴运动时期，结合所学可知，文艺复兴运动主张以人为
中心，反对以神为中心，故 D 项正确。A 项是苏格拉底的思想，B 项是指宗教改
革，C 项是指启蒙运动，均排除。
答案　D
探究 2　从“历史解释”角度理解文艺复兴的背景及特征
1.14～16 世纪欧洲社会发展的基本特征
政治
16 世纪西欧各国开展了以反对天主教为目标的宗教改革运动，打击了西
欧的封建势力，摧毁了天主教会的精神独裁
经济
14、15 世纪首先在地中海沿岸的一些城市，出现了资本主义萌芽；手工
工场逐渐成为工业生产的主要组织形式。15 世纪末到 16 世纪初新航路的
开辟，引起了欧洲的“商业革命”和“价格革命”，加速了封建制度的解
体和资本主义的发展
思想
14～16 世纪新兴资产阶级首先在思想领域向封建制度展开了斗争，形成
了以人文主义为核心的文艺复兴运动。它不仅在打破封建神学世界观和改
变封建制度方面起了启蒙作用，还促进了近代自然科学的产生
2.文艺复兴时期人文主义的特征
(1)人文主...