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- 2023-05-05 13:44:02 发布
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第 39 讲 现代中国的科技与文化
考纲要求 1.科学技术发展的主要成就。2.“百花齐放、百家争鸣”的方针。3.
教育事业的发展。
课标提示 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化
建设中的重大作用。2.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双
百”方针过程中取得的经验和教训。3.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴
衰,系于教育”的深刻含义。
考点一 新中国科技成就
考点二 国运兴衰,系于教育
考点三 “百花齐放、百家争鸣”
[自主学习答案]
考点一 ①核威胁 ②原子弹 ③导弹核武器 ④“南优 2 号” ⑤每秒亿次
⑥1997 ⑦2003
考点二 ①《中国教育改革和发展纲要》 ②2001 ③1986 ④“科教兴国”
⑤“希望工程” ⑥生产劳动 ⑦1961 ⑧停止招生 ⑨1977 ⑩民办
考点三 ①文学艺术 ②科技 ③反右 ④“阶级斗争” ⑤题材 ⑥卫生
[巧学妙用]
1.易误辨析——“两弹一星”的内涵
“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹和
氢弹。
2.图示解史——中国研制核武器的背景
★中国研制原子弹是为了打破美苏的核垄断、核威胁,增强国防实力。
3.图解历史——新中国科技成就
4.概念阐释——科教兴国
在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、
社会发展的重要位置,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技
进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
5.图示记忆——人民教育事业的发展
6.图示解史——国运兴衰,系于教育
7.深化理解——“希望工程”、“211 工程”和“高考制度”
8.图示构史——“百花齐放,百家争鸣”
考法 1 新中国科技发展的原因和条件
【考题 1】 (2017·山东齐鲁名校协作体调研)毛泽东在 1958 年先后表示“我们也
要搞人造卫星!”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫是完全可
能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家还
是开始投入这些开发计划。这主要说明了( )
A.“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果
B.“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展
C.我国完全有能力在短期内实现国防现代化
D.应该将发展国防高科技作为一切工作的重心
答案 A
『方法突破』 结合所学知识,两弹一星的发展是在当时美苏争霸,和当时中国
国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略,故 A 项正确。
『史论链接』 新中国取得巨大科技成就的原因和条件
(1)制度前提:新中国的成立和社会主义制度的建立,是各项事业蓬勃发展的前
提。
(2)政策支持:党和政府在不同时期对科技发展的重视和决策,为科技的发展提
供了可靠的保证。
(3)环境条件:社会的稳定是各项事业发展的前提。
(4)主观因素:①广大科技工作者的爱国热情和辛勤劳动,无私奉献和勇攀高峰。②
老一辈革命家对“左”倾错误的抵制和人民群众对基础工程的大力支持。
(5)外部因素:第三次科技革命的推动。
考法 2 对“双百”方针的理解
【考题 2】 (2017·湖北天门调研)1964 年 10 月 2 日,《东方红》在北京人民大会
堂隆重首演。全剧共分《东方的曙光》《星火燎原》《万水千山》《抗日的烽火》
《埋葬蒋家王朝》《中国人民站起来》《祖国在前进》《世界在前进》等八场,采
用了歌舞、合唱等多种艺术表现方法,并且有民族乐队和西洋管弦乐队联合演奏。
这一艺术创作反映出( )
A.这一时期文艺作品以革命题材为主
B.政策支持推动了艺术精品的创作
C.“样板戏”占据了“一枝独秀”的地位
D.“二为”方向对艺术的指导作用凸显
答案 B
『方法突破』 本题考查对“双百”方针的理解。首先,要认识到一部作品是无
法代表一个时期的,其次,根据时间信息“1964 年”可以排除处于“文革”时
期的“样板戏”和社会主义现代化建设新时期的“二为”方向。这一艺术创作发
生在“双百”方针提出后,说明政策与之相关,故正确答案为 B 项。
『史论链接』 理解“双百”方针的实质
“双百”方针具体说,就是提倡在文学艺术、科学研究领域有独立思考和辩论的
自由,有创作和批评的自由,...
考纲要求 1.科学技术发展的主要成就。2.“百花齐放、百家争鸣”的方针。3.
教育事业的发展。
课标提示 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化
建设中的重大作用。2.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双
百”方针过程中取得的经验和教训。3.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴
衰,系于教育”的深刻含义。
考点一 新中国科技成就
考点二 国运兴衰,系于教育
考点三 “百花齐放、百家争鸣”
[自主学习答案]
考点一 ①核威胁 ②原子弹 ③导弹核武器 ④“南优 2 号” ⑤每秒亿次
⑥1997 ⑦2003
考点二 ①《中国教育改革和发展纲要》 ②2001 ③1986 ④“科教兴国”
⑤“希望工程” ⑥生产劳动 ⑦1961 ⑧停止招生 ⑨1977 ⑩民办
考点三 ①文学艺术 ②科技 ③反右 ④“阶级斗争” ⑤题材 ⑥卫生
[巧学妙用]
1.易误辨析——“两弹一星”的内涵
“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹和
氢弹。
2.图示解史——中国研制核武器的背景
★中国研制原子弹是为了打破美苏的核垄断、核威胁,增强国防实力。
3.图解历史——新中国科技成就
4.概念阐释——科教兴国
在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、
社会发展的重要位置,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技
进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
5.图示记忆——人民教育事业的发展
6.图示解史——国运兴衰,系于教育
7.深化理解——“希望工程”、“211 工程”和“高考制度”
8.图示构史——“百花齐放,百家争鸣”
考法 1 新中国科技发展的原因和条件
【考题 1】 (2017·山东齐鲁名校协作体调研)毛泽东在 1958 年先后表示“我们也
要搞人造卫星!”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫是完全可
能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家还
是开始投入这些开发计划。这主要说明了( )
A.“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果
B.“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展
C.我国完全有能力在短期内实现国防现代化
D.应该将发展国防高科技作为一切工作的重心
答案 A
『方法突破』 结合所学知识,两弹一星的发展是在当时美苏争霸,和当时中国
国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略,故 A 项正确。
『史论链接』 新中国取得巨大科技成就的原因和条件
(1)制度前提:新中国的成立和社会主义制度的建立,是各项事业蓬勃发展的前
提。
(2)政策支持:党和政府在不同时期对科技发展的重视和决策,为科技的发展提
供了可靠的保证。
(3)环境条件:社会的稳定是各项事业发展的前提。
(4)主观因素:①广大科技工作者的爱国热情和辛勤劳动,无私奉献和勇攀高峰。②
老一辈革命家对“左”倾错误的抵制和人民群众对基础工程的大力支持。
(5)外部因素:第三次科技革命的推动。
考法 2 对“双百”方针的理解
【考题 2】 (2017·湖北天门调研)1964 年 10 月 2 日,《东方红》在北京人民大会
堂隆重首演。全剧共分《东方的曙光》《星火燎原》《万水千山》《抗日的烽火》
《埋葬蒋家王朝》《中国人民站起来》《祖国在前进》《世界在前进》等八场,采
用了歌舞、合唱等多种艺术表现方法,并且有民族乐队和西洋管弦乐队联合演奏。
这一艺术创作反映出( )
A.这一时期文艺作品以革命题材为主
B.政策支持推动了艺术精品的创作
C.“样板戏”占据了“一枝独秀”的地位
D.“二为”方向对艺术的指导作用凸显
答案 B
『方法突破』 本题考查对“双百”方针的理解。首先,要认识到一部作品是无
法代表一个时期的,其次,根据时间信息“1964 年”可以排除处于“文革”时
期的“样板戏”和社会主义现代化建设新时期的“二为”方向。这一艺术创作发
生在“双百”方针提出后,说明政策与之相关,故正确答案为 B 项。
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