【历史】2018届一轮复习岳麓版：第34讲　西学东渐和新文化运动学案20页

2012～2016 年课标全国卷命题思路与分析
考纲考点 命题思路 命题分析
维新思想
1.(2016·课标全国Ⅲ，28)甲午战后的“诗
界革命”
2.(2016·课标全国Ⅲ，29)张之洞制定《学
堂章程》所反映的清政府施政思想
3.(2015·课标全国Ⅱ，29)康有为思想主张
4.(2014·课标全国Ⅰ，29)近代中国思想解
放的潮流——维新变法
新文化运
动
(2013·课标全国Ⅱ，40)当时中国的知识分
子对西学的态度
孙中山的
三民主义
(2014·课标全国Ⅱ，29)孙中山的三民主义
思想毛泽东思想
毛泽东思
想
(2012·课标全国，31)俄国暴力革命与中国
社会改造之路
邓小平理
论
“三个代
表”重要思
想
1.从考查方式来看，近几
年新课标地区的高考对
本专题的考查力度多以
选择题为主，2013 年新
课标Ⅱ卷出现于第 40
题。
2.从材料形式上看，虽是
近代思想，但是仍以古
代文献材料为主，学生
在阅读理解史料方面难
度较大。
3.从考查知识角度看，思
想解放运动促进了中国
社会的近代化。因此，
强调思想解放运动的积
极作用。特别侧重于考
查维新思想，考试题目
一般不涉及具体思想理
论的内容，可以从背景、
影响入手进行复习。同
时要注意每个历史人物
的阶级属性，这是分析
其思想的依据。

第 34 讲　西学东渐和新文化运动
考纲要求　1.维新思想。2.新文化运动
课标提示　1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新
变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2 概述新文化运动的主要内容，
探讨其对近代中国思想解放的影响。
考点一　开眼看世界
考点二　体用之争
考点三　维新思想

考点四　新文化运动
[自主学习答案]
考点一　①《各国律例》　②《四洲志》　③《海国图志》
考点二　①西方文化　②“中学为体，西学为用”　③舆论
考点三　①君主立宪　②政治制度　③民族危机　④《孔子改制考》　⑤民权　
⑥纲常礼教
考点四　①民主　②思想　③民主共和　④李大钊　⑤“兼容并包”　⑥《新
青年》　⑦民主与科学　⑧意识形态　⑨辛亥革命　⑩思想启蒙　⑪马克思主
义
[巧学妙用]
1.漫画寻史——“师夷长技”的背景
鸦片战争前，清朝统治者极力倡导理学，严重禁锢着人们的思想；鸦片战争的失
败使当时的有识之士(林则徐、魏源等)开始睁眼看世界，向西方学习，寻求强国

御侮之道。
2.理清概念——中体西用
“中学为体，西学为用”的思想，是洋务运动的指导思想和理论依据。这一思想
的核心是中国的传统文化是立国之根本，西方的近代文化是巩固根本的切实手段，
不能混为一谈。其实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，
达到强化封建制度，巩固封建统治的目的。
3.图示解史——维新变法思想
4.图示解史——新文化运动
5.构图解史——新文化运动
6.易误辨析——对新文化运动的性质认识不清
新文化运动从本质上来讲是资产阶级反封建的思想文化运动。陈独秀、李大钊在
新文化运动前期都属于资产阶级激进派；后来随着马克思主义在中国的广泛传播，
他们才演变为马克思主义者，成为无产阶级的代表。不能因为陈独秀、李大钊都
是无产阶级的代表，就认为新文化运动是无产阶级领导的。
7.图示解史——近代“西学东渐”及社会影响的发展历程

考法 1　地主阶级抵抗派与洋务派的异同
【考题 1】 (2016·江西八校联考)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：
“中体西用后来被指为包庇封建，其实……在封建主义充斥的天地里，欲破启锢
闭，引入若干资本主义文化，除了中体西用还不可能提出另一种更好的宗旨。”
从中得出的认识有(　　)
A.中体西用是近代中国走向近代化的成功选择
B.中体西用的提倡者并不反封建
C.中体西用的提出开启了中国近代化的历程
D.中体西用遭到近代士人的反对
答案　C
『方法突破』 阅读材料，把握材料中的关键词，特别是转折词和递进词语。如
材料“欲破启锢闭……不可能提出另一种更好的宗旨”“不可能提出”即强调“中
体西用”在引入“资本主义文化”方面不可替代作用。
『史论链接』 “师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”
(1)相同：都代表地主阶级利益；都是为了维护封建统治；都主张学习西方科技。
(2)不同
①具体目的...