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- 2023-05-05 13:04:02 发布
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2012~2016 年课标全国卷命题思路与分析
考纲考点 命题思路 命题分析
1929~1933
年资本主义
世界经济的
危机
(2014·课标全国Ⅱ,34)经济大危机与影视与
艺术
罗斯福新政
1.(2015·课标全国Ⅰ,34)罗斯福新政与社会
保障
2.(2013·课标全国Ⅰ,31)罗斯福新政对胡佛
干预经济的借鉴
第二次世界
大战后美国
等国资本主
义的新变化
1.(2016·课标全国Ⅲ,40)中外福利政策对比
2.(2014·大纲全国,23)资本主义国家的福利
政策
战时共产主
义政策和新
经济政策
1.(2014·课标全国Ⅰ,34)新经济政策的内容
及特点
2.(2013·课标全国Ⅰ,35)苏俄新经济政策与
中国 80 年代改革的比较
“斯大林模
式”
1.(2016·课标全国Ⅱ,34)斯大林的工业化成
就
2.(2015·课标全国Ⅰ,34)“斯大林模式”与
工业化
3.(2013·课标全国Ⅱ,33)斯大林模式的影响
4.(2013·课标全国Ⅱ,35)斯大林经济模式的
形成从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
1.从考查方式来看,
本单元是新课标高
考重要考查区,以选
择题为主,非选择题
也有涉及,其中
2016 年全国Ⅲ卷分
别以 40 题形式考查。
2.从材料形式上看,
主要以文字材料为
主,通过中外对比考
查社会福利制度。
3.从考查知识角度
看,本单元的考查内
容侧重于罗斯福新
政的措施,战后资本
主义的新变化重点
关注了社会福利制
度。对于苏联经济政
策的考查主要侧重
于斯大林模式的成
就与影响。
从赫鲁晓夫
改革到戈尔
巴乔夫改革
——
第 23 讲 苏联社会主义经济体制的建立与经济改革
考纲要求 1.战时共产主义政策和新经济政策。2.“斯大林模式”。3.从赫鲁晓夫
改革到戈尔巴乔夫改革。
课标提示 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政
策向新经济政策转变的必要性。2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实
践中的经验教训。3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社
会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
考点一 战时共产主义政策和新经济政策
考点二 斯大林模式
考点三 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
[自主学习答案]
考点一 ①余粮征集制 ②国家分配 ③强制劳动 ④暴动 ⑤政治危机⑥固
定的粮食税 ⑦私人小企业 ⑧自由贸易 ⑨社会主义
考点二 ①集体所有制 ②指令性计划经济 ③生产力发展的水平
考点三 ①收购制 ②玉米 ③物质利益 ④经营自主权 ⑤军备竞赛 ⑥公
有制 ⑦重工业
[巧学妙用]
1.构图解史——战时共产主义政策
2.归纳比较——“战时共产主义”政策和新经济政策
“战时共产主义”政策 新经济政策
农业 余粮征集制 固定的粮食税内
容 工业 工业国有化 允许资本家和私人经营中小企业
商业 取消商品贸易 允许自由贸易
分配 实物配给制、强制劳动 按劳分配
3.图示解史——列宁对社会主义道路的探索
4.图示识史——巧记斯大林模式
5.漫画解史——斯大林模式的弊端
★斯大林模式优先发展重工业,造成国民经济发展失衡。
6.易错辨析——苏联三次改革与斯大林体制
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整,没有突破斯大林体
制。戈尔巴乔夫改革并非局部改革,而是对斯大林体制的彻底否定,即放弃社会
主义制度。
7.图说历史——苏联三次改革的特点
8.图示解史——苏联(俄)社会主义现代化建设的几个历史阶段及特点
考法 1 新经济政策的特点
【考题 1】 (2017·甘肃模拟)《全球通史》中称:“对列宁而言,新经济政策并
不意味着社会主义在俄国的结束,而只是一次暂时的退却,‘后退一步为的是前
进两步’。”这表明列宁实行该政策的最终目的是( )
A.向社会主义过渡 B.恢复社会经济
C.缓和工农矛盾 D.发展马克思主义
答案 A
『方法突破』 把握材料中的关键语句是解读材料的关键。如“后退一步为的是
前进两步”,后退一步:利用商品货币关系,在一定程度上恢复资本主义。前进
两步:巩固苏维埃政权,发展社会主义经济基础,并最终过渡到社会主义。
『史论链接』 新经济政策的特点
(1)利用市场和商品货币关系进行社会主义经济建设。
(2)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。
(3)新经济政策是对社会主义经济...
考纲考点 命题思路 命题分析
1929~1933
年资本主义
世界经济的
危机
(2014·课标全国Ⅱ,34)经济大危机与影视与
艺术
罗斯福新政
1.(2015·课标全国Ⅰ,34)罗斯福新政与社会
保障
2.(2013·课标全国Ⅰ,31)罗斯福新政对胡佛
干预经济的借鉴
第二次世界
大战后美国
等国资本主
义的新变化
1.(2016·课标全国Ⅲ,40)中外福利政策对比
2.(2014·大纲全国,23)资本主义国家的福利
政策
战时共产主
义政策和新
经济政策
1.(2014·课标全国Ⅰ,34)新经济政策的内容
及特点
2.(2013·课标全国Ⅰ,35)苏俄新经济政策与
中国 80 年代改革的比较
“斯大林模
式”
1.(2016·课标全国Ⅱ,34)斯大林的工业化成
就
2.(2015·课标全国Ⅰ,34)“斯大林模式”与
工业化
3.(2013·课标全国Ⅱ,33)斯大林模式的影响
4.(2013·课标全国Ⅱ,35)斯大林经济模式的
形成从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
1.从考查方式来看,
本单元是新课标高
考重要考查区,以选
择题为主,非选择题
也有涉及,其中
2016 年全国Ⅲ卷分
别以 40 题形式考查。
2.从材料形式上看,
主要以文字材料为
主,通过中外对比考
查社会福利制度。
3.从考查知识角度
看,本单元的考查内
容侧重于罗斯福新
政的措施,战后资本
主义的新变化重点
关注了社会福利制
度。对于苏联经济政
策的考查主要侧重
于斯大林模式的成
就与影响。
从赫鲁晓夫
改革到戈尔
巴乔夫改革
——
第 23 讲 苏联社会主义经济体制的建立与经济改革
考纲要求 1.战时共产主义政策和新经济政策。2.“斯大林模式”。3.从赫鲁晓夫
改革到戈尔巴乔夫改革。
课标提示 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政
策向新经济政策转变的必要性。2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实
践中的经验教训。3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社
会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
考点一 战时共产主义政策和新经济政策
考点二 斯大林模式
考点三 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
[自主学习答案]
考点一 ①余粮征集制 ②国家分配 ③强制劳动 ④暴动 ⑤政治危机⑥固
定的粮食税 ⑦私人小企业 ⑧自由贸易 ⑨社会主义
考点二 ①集体所有制 ②指令性计划经济 ③生产力发展的水平
考点三 ①收购制 ②玉米 ③物质利益 ④经营自主权 ⑤军备竞赛 ⑥公
有制 ⑦重工业
[巧学妙用]
1.构图解史——战时共产主义政策
2.归纳比较——“战时共产主义”政策和新经济政策
“战时共产主义”政策 新经济政策
农业 余粮征集制 固定的粮食税内
容 工业 工业国有化 允许资本家和私人经营中小企业
商业 取消商品贸易 允许自由贸易
分配 实物配给制、强制劳动 按劳分配
3.图示解史——列宁对社会主义道路的探索
4.图示识史——巧记斯大林模式
5.漫画解史——斯大林模式的弊端
★斯大林模式优先发展重工业,造成国民经济发展失衡。
6.易错辨析——苏联三次改革与斯大林体制
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整,没有突破斯大林体
制。戈尔巴乔夫改革并非局部改革,而是对斯大林体制的彻底否定,即放弃社会
主义制度。
7.图说历史——苏联三次改革的特点
8.图示解史——苏联(俄)社会主义现代化建设的几个历史阶段及特点
考法 1 新经济政策的特点
【考题 1】 (2017·甘肃模拟)《全球通史》中称:“对列宁而言,新经济政策并
不意味着社会主义在俄国的结束,而只是一次暂时的退却,‘后退一步为的是前
进两步’。”这表明列宁实行该政策的最终目的是( )
A.向社会主义过渡 B.恢复社会经济
C.缓和工农矛盾 D.发展马克思主义
答案 A
『方法突破』 把握材料中的关键语句是解读材料的关键。如“后退一步为的是
前进两步”,后退一步:利用商品货币关系,在一定程度上恢复资本主义。前进
两步:巩固苏维埃政权,发展社会主义经济基础,并最终过渡到社会主义。
『史论链接』 新经济政策的特点
(1)利用市场和商品货币关系进行社会主义经济建设。
(2)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。
(3)新经济政策是对社会主义经济...
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