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- 2023-05-05 10:36:02 发布
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第 11 讲 明清时期的思想与科技文化
明清时期的思想与科技文化:(1)王阳明的心学;(2)明清之际的儒学思想;(3)传统科技的发
展;(4)李时珍(△选修 4);(5)明清时期文学艺术的发展(小说、文人画、京剧)
考点一 明清时期的活跃思想
一、阳明心学
1.背景:明中期以后,阶级矛盾日益尖锐,社会动荡不安,封建专制统治陷入危机;王阳明继
承和发展了陆九渊的学说。
2.主张:宣扬“心外无物”“心外无理”的命题;提出“① 致良知 ”和“知行合一”的
学说。
3.影响:明中期以后,陆王心学得到广泛传播,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产
生了深远影响。
二、明清之际的思想活跃局面
1.主要思想家及主张
代表人物 主要思想 著作
李贽
(1)挑战理学正统地位,认为“理”就在百姓
日常生活之中
(2)挑战孔子的至尊地位:反对将“② 圣
《藏书》《焚书》等
人 ”之言作为判别是非的标准
黄宗羲
(1)政治上:反对③ 君主专制 ,主张限制君
权
(2)经济上:反对重农抑商,提出工商皆本的思
想
《明夷待访录》
顾炎武
(1)批判君主专制,提出“④ 众治 ”的主
张
(2)提出“天下兴亡,匹夫有责”的宝贵思想
(3)倡导经世致用
《⑤ 日知录 》《天下郡国利病
书》等
王夫之
(1)政治思想:主旨是“⑥ 循天下之
公 ”
(2)哲学思想:提出尊重物质运动规律的自然
史观和⑦ 社会 史观
《船山遗书》
唐甄 提出“凡为帝王者皆贼也” 《潜书》
2.影响
(1)闪现启蒙的光芒。批判君主专制制度,初步要求“人”的权利和男女平等,宣传学校议
政等主张,反映了新兴市民阶层的政治和经济要求。对后世产生了巨大影响。
(2)明清之际的民主思想对当时的封建专制有一定的冲击作用,但没有提出新的社会方案,
也未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。
误区警示 明清之际的早期民主思想与西方资产阶级民主思想的区别
明清之际早期民主思想的产生是商品经济发展的必然产物。但由于当时资本主义尚处于萌
芽阶段,他们还没有提出推翻封建制度的时代要求,未明确提出建立新的社会制度,因而绝不能
等同于资产阶级民主思想,本质上仍属于封建儒家思想的范畴。
归纳总结 明清之际思想活跃但未实现社会转型的原因
(1)经济:资本主义萌芽发展缓慢,早期民主思想的发展缺乏物质基础。
(2)政治:专制集权制度压制了早期民主思想的发展。
(3)思想文化:礼教纲常、文化专制,阻碍早期民主思想的传播。
以上因素决定了明清之际的批判思想跳不出传统儒学的范畴,决定了它在推动社会变革方
面的作用是有限的,不能成为时代的主流思想。
图解历史 明清之际活跃的儒家思想
教材补遗 明末清初的“经世致用”主张
(1)“经世致用”的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。
(2)“经世致用”把学术研究和当前现实紧密结合起来,往往以解释古代典籍为手段,发表
自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际重实证的新学风。
探究点一 挑战权威,承古萌新——
明清之际的儒学思想
◆史料实证
史料 1 夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以
前无孔子,终不得为人乎?
——李贽
史料 2 明清之际进步思想家黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,主张以“天下之
法”取代“一家之法”。顾炎武认为“(王阳明)不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之
务……以明心见性之空言,代修己治人之实学”,终致“神州荡覆,宗社丘墟”。
◆史料解释
(1)史料 1属于原始文献史料,说明李贽对孔子和儒学的神圣权威提出了挑战。
(2)史料 2属于后人的评述,概括了黄宗羲和顾炎武的思想。
◆史料运用
(1)根据史料 1并结合所学知识概括李贽的基本主张,指出这些主张产生的时代背景。
提示 主张:反对将儒学教条化;提出“童心说”;反对歧视妇女。
时代背景:商品经济活跃;市民阶层进一步壮大;倡导个性解放的新思想出现。
(2)批判与新生是明清之际进步思想的典型特征,试根据史料 1、2并结合所学知识加以说
明。
提示 批判:挑战权威;反对盲从孔子;批判君主专制。
新生:倡导“工商皆本”“经世致用”,宣扬“众治”“公天下”思想。
(3)有学者认为,...
明清时期的思想与科技文化:(1)王阳明的心学;(2)明清之际的儒学思想;(3)传统科技的发
展;(4)李时珍(△选修 4);(5)明清时期文学艺术的发展(小说、文人画、京剧)
考点一 明清时期的活跃思想
一、阳明心学
1.背景:明中期以后,阶级矛盾日益尖锐,社会动荡不安,封建专制统治陷入危机;王阳明继
承和发展了陆九渊的学说。
2.主张:宣扬“心外无物”“心外无理”的命题;提出“① 致良知 ”和“知行合一”的
学说。
3.影响:明中期以后,陆王心学得到广泛传播,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产
生了深远影响。
二、明清之际的思想活跃局面
1.主要思想家及主张
代表人物 主要思想 著作
李贽
(1)挑战理学正统地位,认为“理”就在百姓
日常生活之中
(2)挑战孔子的至尊地位:反对将“② 圣
《藏书》《焚书》等
人 ”之言作为判别是非的标准
黄宗羲
(1)政治上:反对③ 君主专制 ,主张限制君
权
(2)经济上:反对重农抑商,提出工商皆本的思
想
《明夷待访录》
顾炎武
(1)批判君主专制,提出“④ 众治 ”的主
张
(2)提出“天下兴亡,匹夫有责”的宝贵思想
(3)倡导经世致用
《⑤ 日知录 》《天下郡国利病
书》等
王夫之
(1)政治思想:主旨是“⑥ 循天下之
公 ”
(2)哲学思想:提出尊重物质运动规律的自然
史观和⑦ 社会 史观
《船山遗书》
唐甄 提出“凡为帝王者皆贼也” 《潜书》
2.影响
(1)闪现启蒙的光芒。批判君主专制制度,初步要求“人”的权利和男女平等,宣传学校议
政等主张,反映了新兴市民阶层的政治和经济要求。对后世产生了巨大影响。
(2)明清之际的民主思想对当时的封建专制有一定的冲击作用,但没有提出新的社会方案,
也未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。
误区警示 明清之际的早期民主思想与西方资产阶级民主思想的区别
明清之际早期民主思想的产生是商品经济发展的必然产物。但由于当时资本主义尚处于萌
芽阶段,他们还没有提出推翻封建制度的时代要求,未明确提出建立新的社会制度,因而绝不能
等同于资产阶级民主思想,本质上仍属于封建儒家思想的范畴。
归纳总结 明清之际思想活跃但未实现社会转型的原因
(1)经济:资本主义萌芽发展缓慢,早期民主思想的发展缺乏物质基础。
(2)政治:专制集权制度压制了早期民主思想的发展。
(3)思想文化:礼教纲常、文化专制,阻碍早期民主思想的传播。
以上因素决定了明清之际的批判思想跳不出传统儒学的范畴,决定了它在推动社会变革方
面的作用是有限的,不能成为时代的主流思想。
图解历史 明清之际活跃的儒家思想
教材补遗 明末清初的“经世致用”主张
(1)“经世致用”的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。
(2)“经世致用”把学术研究和当前现实紧密结合起来,往往以解释古代典籍为手段,发表
自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际重实证的新学风。
探究点一 挑战权威,承古萌新——
明清之际的儒学思想
◆史料实证
史料 1 夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以
前无孔子,终不得为人乎?
——李贽
史料 2 明清之际进步思想家黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,主张以“天下之
法”取代“一家之法”。顾炎武认为“(王阳明)不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之
务……以明心见性之空言,代修己治人之实学”,终致“神州荡覆,宗社丘墟”。
◆史料解释
(1)史料 1属于原始文献史料,说明李贽对孔子和儒学的神圣权威提出了挑战。
(2)史料 2属于后人的评述,概括了黄宗羲和顾炎武的思想。
◆史料运用
(1)根据史料 1并结合所学知识概括李贽的基本主张,指出这些主张产生的时代背景。
提示 主张:反对将儒学教条化;提出“童心说”;反对歧视妇女。
时代背景:商品经济活跃;市民阶层进一步壮大;倡导个性解放的新思想出现。
(2)批判与新生是明清之际进步思想的典型特征,试根据史料 1、2并结合所学知识加以说
明。
提示 批判:挑战权威;反对盲从孔子;批判君主专制。
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