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  • 2023-05-05 07:16:02 发布

【历史】2021届一轮复习通史版第2部分第6单元第13讲 伟大的抗日战争和人民解放战争学案

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第 13 讲 伟大的抗日战争和人民解放战争
伟大的抗日战争
[主干整合·厘清史实]
一、日本侵华战争
1.背景
(1)蓄谋已久:灭亡中国,称霸西太平洋是日本帝国主义的既定方针。1927
年日本在东方会议上确定了“征服满蒙”的武装侵略方针。
(2)经济危机:1929-1933 年的经济危机对日本打击特别严重,日本欲转嫁
危机。
(3)国共内战:国民政府正全力“剿共”,给日本以可乘之机。
(4)国际社会无暇顾及:西方主要资本主义国家陷入经济金融危机,忙于解
决本国的经济危机,无暇东顾。
2.从局部侵华到全面战争
(1)局部侵华
①1931 年九一八事变后,日本占领东北。
②华北地区日趋殖民化,民族危机加深。
(2)全面侵华
①标志:1937 年 7 月 7 日,卢沟桥事变,成为全民族抗战的开端。
②扩大:日军先后占领天津、上海、南京、广州、武汉等地,中国失去华
北、华中、华南和华东的大片领土。
3.侵华罪行
(1)野蛮的军事进攻。
(2)屠杀和平居民:1937 年 12 月制造南京大屠杀,侵华过程中制造了许多类
似的惨案。
(3)细菌战和毒气战:日军侵华过程中公然违反国际公法,在中国土地上研
制细菌和化学武器,并在 20 个省实施细菌战和毒气战。

(4)以华治华:扶植傀儡政权(伪满洲国、汪伪政权等),实行殖民统治。
(5)以战养战:进行经济掠夺,实行“三光”政策。
以战养战指利用战争中获取来的人力、物力和财力,继续进行战争。
(6)推行奴化教育:日本侵略者推行奴化教育的主要手段是对中国人强制推
行日本语教育,目的是通过对沦陷区的居民进行洗脑,清除对统治者的仇恨,
进而把统治者的思想强加给沦陷区人民,是一种民族侵略政策。
[教材拓展]__“十四年抗战”概念
“八年抗战”的说法是指从 1937 年“七七事变”中日战争全面爆发算起,
至 1945 年 8 月 15 日日本天皇宣布无条件投降的 8 年时间。如果从 1931 年“九
一八事变”算起至日本无条件投降,则为 14 年。“九一八事变”后的 14 年抗
战历史是前后贯通的整体,“14 年抗战”的概念,符合中国抗日战争的实际情况,
也符合近些年史学界共识的主流观点。
二、全民族抗战
1.防御阶段(1937 年 7 月-1938 年 10 月)
(1)国共合作:国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。
(2)敌后战场
①1937 年中国共产党制定人民战争路线,即全面抗战路线。
②八路军、新四军开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地。
(3)正面战场
①国民政府组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大
战役。
②结果:中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利,但无力阻止
日军进攻,抗日战争进入相持阶段。
2.相持阶段(1938 年 10 月-1944 年 12 月)
(1)百团大战
①概况:1940 年下半年,彭德怀指挥八路军在华北拔掉敌人据点近三千个。
②意义:中国军队主动出击日军的一次大规模战役;沉重打击了日军的侵
略气焰,有力地支持了国民党正面战场,增强了全国军民抗战的胜利信心。
(2)入缅作战:1942 年起,中国政府派遣远征军。入缅甸,配合盟军同日军
作战。

3.反攻阶段(抗战胜利)
(1)日本投降:1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降。
(2)意义
①是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利,增强
了全国人民的民族自尊心和自信心。
②是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利做出
了重大贡献。
③中国的国际地位得到提高。
[教材拓展]__抗日战争时期中国的废约外交
(1)背景:太平洋战争爆发后,美英加强与中国的合作。1942 年元旦,中、
美、英、苏等 26 国在华盛顿共同签署《联合国家宣言》。同时,美英加大对华
援助力度,中国与美英关系日益密切。
(2)过程
①太平洋战争爆发后,中国对德、意、日宣战,并宣布取消与之有关的不
平等条约,废约行动正式开启。美国出于鼓舞中国军民的抗日士气以及对日政
治斗争的需要,开始考虑提前废约,并与英国进行磋商。而英国驻华大使薛穆
建议本国“应该立即行动,干净彻底地废除不平等条约”。
②1943 年 1 月 11 日,中美在华盛顿签署《关于取消美国在华治外法权及处
理有关问题之条约》。...