【历史】2021届一轮复习通史版第1部分第1单元第2讲　先秦时期的思想文化学案13页

第 2 讲　先秦时期的思想文化
春秋战国时期的社会变革和先秦思想文化
[主干整合·厘清史实]
一、春秋战国时期的大变革
1．春秋时期的大变革
(1)王室衰微：宗法分封制度的原则遭到破坏，周王室失去天下共主的地位。
(2)春秋争霸：一些强大起来的诸侯国，打着“尊王攘夷”的旗号进行争霸
战争，大国兼并小国，加快了统一中国的步伐，促进了民族大融合。
2．战国时期的大变革
(1)国君公室的衰微：国君称“王”，卿大夫强宗崛起，并夺位政变。
(2)变法运动的兴起：商鞅变法以后，秦国率先消除分封体制走向集权统治，
政治、经济、军事实力日益强大。
春秋战国时期的社会转型
春秋战国时期是中国历史上一个特殊的大动荡、大变革、大发展时期，也
是我国从奴隶社会向封建社会的过渡时期。这一时期，诸侯争霸兼并战争频繁，
民族融合不断；井田制日益瓦解，封建生产关系逐渐产生；宗法制、分封制趋
于崩溃，大国兼并小国，奴隶社会日益瓦解，封建社会逐渐确立，中国历史进
入一个新的发展时期。
二、春秋战国时期的百家争鸣
1．早期儒学
(1)孔子
①主张：政治上提出了“仁”与“礼”的学说；主张德治；注重政治与人
事，对鬼神敬而远之；教育上开创私人讲学之风，主张“有教无类”，注重人的
全面发展。

②地位：孔子是儒家学派的创始人，《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
是儒学的“六经”。
(2)孟子：继承了孔子的学说，提出仁、义、礼、智四种道德规范；发挥孔
子的“德治”思想，提倡“仁政”学说，并提出“民贵君轻”的民本思想，成
为中国早期民本思想的基础。
(3)荀子：强调“天行有常”，又指出人道有为，提出了“制天命而用之”的
思想；认为学习的最高目标是把握“礼”。
2．其他学派
学派
代表
人物
主要思想内容 影响
老子
“道”是世界的本源；朴素的辩证
法思想；幻想回到“小国寡民”的
社会
道家
庄子 宣传天道与自然无为；追求逍遥
老庄崇尚自然，其主张有
超越功利去追求精神自
由的倾向，对中国古代文
化产生了重要影响
法家
韩非
子
集法家思想之大成，将
“法”“术”“势”合一，将法家
理论系统化；主张加强君主集权，
厉行赏罚，奖励耕战；主张“事异
则备变”
对中国专制主义政治体
制的建立乃至秦始皇统
一全国，都起了重大作用；
汉代以来，其法治思想被
吸收到儒学体系中，成为
维护专制政权的工具
墨家 墨子
“兼相爱、交相利”；“非攻”“尚
贤”“尚同”“非乐”“非
命”“节葬”“节用”
汉代以后逐渐湮没
[教材拓展]__儒家学派的历史观
(1)“春秋笔法”：儒家思想只重视政治变迁而忽略社会经济基础。这就导
致了他们不能正确认识封建王朝治乱兴衰的真正原因——经济运行。
(2)厚古薄今：孔子主张“厚古薄今”，他要求人们效法夏商周的奴隶制“法
先王”，要人们“克己”以恢复夏商周三代的“礼”。
(3)道德理想主义：儒家以仁、义、礼、智、信为个人道德修养的主要目标，

以“内圣外王”为君主道德修养的主要目标，虽然严重脱离了社会实际，无法
实现。但是，它却为一代代儒家知识分子提供了批判现实的精神力量，使中国
古代君主制带有“开明”的色彩。
三、先秦时期的科技文化
1．科技
夏朝 出现历法《夏小正》，商朝改进为“殷历”
出现最早的指南仪器——“司南”
战国
天文学家石申用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置
2.汉字
(1)起源：刻画在早期陶器上的简单符号被认为是中国文字的起源。
(2)成熟：商朝的甲骨文已是一种比较成熟的文字。
3．绘画
(1)分类：以题材的不同，可以分为人物画、山水画、花鸟画三大画科；在
表现技法上，分为工笔与写意。
(2)成就
①远古时代：彩陶画《鹳鱼石斧图》。
②战国时期：帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》。
4．文学
地位 中国第一部诗歌总集
内容
收录了西周至春秋中期的诗歌，分为风、雅、颂三个部
分
特点
以四言为主，多重章叠句，内容丰富，语言质朴，现实
感强
《诗经》
影响
奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家
经典
创始者 屈原
特点
以南方民歌为基础，采用楚国方言，句式灵活，易于表
达情感
楚辞
代表作 充满浪漫主义风格的《离骚》

[素养提升·融会贯通]
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