【历史】2021届新高考一轮人民版专题一　古代中国的政治制度专题优化提升学案14页

专题优化提升
一、理解中国古代专制主义中央集权制度
1.演变过程、趋势、本质
2.历史影响
(1)积极方面
①政治上,有利于民族融合,抵御外来侵略,一定程度上促进了统一多民族国家的巩固与发
展。

②经济上,有利于有效地组织人力、物力从事大规模的经济活动,为封建经济的发展创造了
条件,也为中华文明长期领先于世界奠定了基础。
③思想文化上,有利于各地区、各民族间经济文化的交流,推动了先进的生产技术和文化在
较广阔的范围内传播。
(2)消极方面
①经济上,封建社会后期,日益束缚了生产力的发展,妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的
成长,造成近代中国的落后。
②政治上,以强化君主专制为核心,形成了长期的人治传统,民主政治无从发展,极易出现政
治腐败现象,形成暴政,派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。
③思想文化上,专制统治严格控制思想文化,造成国民的愚昧与落后,严重阻碍科技进步。
④从总体上不利于中国社会向近代转型。
二、明清时期的政治制度与同一时期英国的政治制度的比较
比较
项
明清时期的政治制度 英国的政治制度
政体
形式
封建君主专制 资产阶级君主立宪制
权力
中心
君主有无上的权力,君主意志即国家法律,臣
民必须绝对服从
君主“统而不治”,议会是国家最高权力
机关和立法机关
政府
机构
明朝内阁和清朝军机处是君主专制强化的产
物,没有决策权,对皇帝负责
英国实行责任内阁制,内阁对议会负责,
是国家的决策中心之一
历史
影响
君主专制强化,成为历史发展的障碍,是中国
落后的政治根源
防止专制独裁,促进了资产阶级民主政治
和资本主义的发展

历史学科核心素养之唯物史观——客观公正
看待历史事物的基本原则
内涵阐释
1.唯物史观,亦称历史唯物主义。它指的是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论,是科
学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论,是关于人类社会发展普遍规律的科学,是无产
阶级的历史观,也是马克思主义史学研究的基本方法之一。历史唯物主义认为,社会历史的发展
有其自身固有的客观规律,具有辩证的观点。
2.唯物史观的主要理论有
(1)社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在。
(2)生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,是推动人类社会发展
的基本矛盾。
(3)在阶级社会中,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;阶级斗争的最高形式是进行社会
革命,夺取国家政权。
(4)社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。
典题例证　(2019课标Ⅱ)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,
一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为(　　)
A.公田制度逐渐完善
B.铁制生产工具普及
C.交通运输网络通畅
D.国家组织能力强大
　　 答案　D　结合所学知识可知,战国时期,秦国能够建造大型水利工程,主要是因为经过商
鞅变法,强化了中央集权,国家可以调动人力、物力和财力从事大型工程建设,即国家组织能力
强大,故选 D项。战国后期,公田制度逐渐瓦解,故 A项与史实不符;B项中的“普及”表述不当,
排除;交通运输网络通畅有利于大型工程建设,但并非支撑大型工程建设的主要因素,故 C项错
误。

　　[素养分析]本题考查的核心素养为唯物史观。唯物史观认为,经济基础决定上层建筑,上层
建筑对经济基础具有反作用。战国后期的秦国已初步建立了集权统治,这属于上层建筑的范畴,
这可以调动人力、物力来建设大型工程,因此才会出现郑国渠、都江堰等水利工程。
　　 方法点拨　1.利用历史唯物主义的观点,梳理中外历史上重大历史现象或历史发展进程。
如利用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是人类社会的基本矛盾,理解两次工业革命与
资本主义生产关系的调整和创新:第一次工业革命——自由竞争,第二次工业革命——垄断组织,
垄断组织间的自由竞争加剧了生产力与生产关系之间的矛盾——罗斯福新政。利用阶级斗争理
论分析理解春秋战国时期百家争鸣中的不同思想流派(人物)代表不同的阶级利益:法家——新
兴地主阶级;孔子、道家——没落的奴隶主阶级;墨家——小生产者、社会下层;孟子、荀子—
—地主阶级。利用社会存在决定社会意识理解宋元明清时期经济对思想文化的影响:商品...