【历史】2019届一轮复习人民版：第29讲近代中国的思想解放潮流（教案）24页

第 29 讲　近代中国的思想解放潮流
[考纲要求]　1.维新思想。　2.新文化运动。　3.马克思主义在中国的传播。
考点一　顺乎世界之潮流
一、“睁眼看世界”——地主阶级向西方学习
1．背景
清朝国势渐衰，社会矛盾尖锐。读书人与统治者沉浸在“天朝上国”的迷梦
中不能自拔。
2．概况
(1)林则徐：组织编辑《四洲志》《华事夷言》等书籍，被誉为中国近代睁眼
看世界的第一人。
(2)魏源：编成《海国图志》一书，阐述了“师夷长技以制夷”的思想，迈
出了向西方学习的第一步。
(3)洋务派：提出“师夷长技以自强”的口号，以“中学为体，西学为用”
的思想指导了洋务运动。
二、维新变法——资产阶级维新派向西方学习
1．主要主张
(1)思想上：以进化论和西方社会政治学说为武器，抨击封建专制制度和纲
常伦理，反思洋务运动。
(2)政治上：主张维新变法，建立君主立宪制。
(3)经济上：发展工商业，走西方资本主义道路。
2．代表人物
(1)康有为
①发动“公车上书”，初步形成维新变法纲领。
②出版《孔子改制考》，用孔教名义提出变法要求。
③策划新政，期望以西方国家模式改变中国的政治和社会制度。

(2)梁启超
①发表《变法通议》等文章，宣传民权学说，提倡维新变法。
②指出变法是历史发展的必然，顺应时代潮流才是中国的出路。
③批判封建君主专制，要求实行君主立宪制。
④主张育人才、开学校、废科举、变官制。
(3)谭嗣同：批判封建君主专制政体和纲常名教，主张同封建束缚彻底决裂。
(4)严复：翻译《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”的天演法则。坚信
“世道必进，后胜于今”。
3．历史评价
(1)爱国性：提出通过维新变法挽救民族危机，充满强烈的爱国主义激情。
(2)进步性：要求建立君主立宪制度，发展资本主义，顺应历史发展趋势。


学生用书　 第189页
(3)启蒙性：宣传天赋人权、自由平等观念，批判封建君权，冲击腐朽旧文
化。
三、走向共和——资产阶级革命派向西方学习
1．民主共和方案初步实现
(1)方案提出：1894 年，兴中会誓词提出了“驱逐鞑虏，恢复中华，创立合
众政府”的主张。
(2)正式确立：1905 年，“同盟会”成立，“驱除鞑虏，恢复中华，创立民
国，平均地权”定为政治纲领。
(3)初步实现：1912 年 1 月 1 日，中华民国正式成立。
2．革命派和改良派的论战
(1)中心问题：要不要革命、要不要建立民主共和政体。
(2)实质：围绕三民主义展开论战。
(3)影响：大大促进了民主思想的传播，为民主革命的爆发做好了舆论上的
准备。
[漫画历史]　“睁眼看世界”

[漫画寻史]　“师夷长技以制夷”
在中西文化最初的碰撞中，中国的传统思想文化在西方坚船利炮面前不堪一
击。使中国士大夫开始认识到“夷狄”也有可取之处，要以夷之“长技”来弥补
传统文化的不足。
[漫画解史]　“中体西用”
[思维导图]　维新变法思想
[轻巧识记]　近代各阶级向西方学习

主题一　“天朝上国”梦幻中的惊醒——从“师夷长技”到“中体西用”
史料一　新旧兼学。四书、五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政、西
艺、西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。
——张之洞《劝学篇》
史料二　中国文物制度迥异外洋獉狉之俗，所以治国邦，固丕基于勿坏者，
固自有在。必谓转危为安，转弱为强之道，全由于仿习机器……
——《李鸿章全集》
史料三　时任驻英法公使的郭嵩焘曾尖锐批评“中体西用”是“治末而忘其
本，穷委而昧其源。”郑观应诘责洋务派：“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋
步，常不相及，就令铁舰成形，铁路四达，足恃欤？”
1．史料一说明了旧学和新学的关系。张之洞主张以旧学为本，以新学为手
段。
2．史料二认为中国政治制度是治国的根本，反映“中体西用”的根本目的
是维护清王朝的封建统治。
3．史料三说明了“中体西用”思想由于在逻辑上的荒谬，在当时遭到有识

之士的批评。
1．根据上述史料，结合所学知识，说明“中体西用”思想与林则徐等人思
想的异同点。
试答：(1)相同点：①二者都是从封建统治阶级中分化出来的，都属于地主
阶级；②两者都主张学习西方先进的科学技术和军事技术，以维护清朝统治。
(2)不同点：两者目的的侧重点不一样...