高一地理 第三节 河流地貌的发育5页

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第三节 河流地貌的发育
三维目标：
知识和技能
1、外力作用对地表形态的塑造。
2、河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。
3、河流地貌对聚落分布的影响。
过程与方法
1、自主学习，分析法、讨论法
2、探究与活动，理解沟谷和河谷的演变关系。
3、利用景观图片分析河流地貌的成因。
情感、态度与价值观
使学生理解十五是发展的，发展既有内部条件，也有外部条件。
教学 重点
1、河流的侵蚀地貌与堆积地貌。
2、河流地貌对聚落分布的影响。
教学 难点
河流侵蚀的不同类型。
教具、资料
多媒体课件
课时安排
1 课时
教学过程：
【导入新课】【播放幻灯片 1】
【引入新课】同学们在河边玩耍的时候不知注意到如图中所展示的场面没有？（注意到了）
那么同学们知道图中 A、B、C 它们的名称分别是什么吗？（不知道）它们的名称简单的讲
可以统称为河流地貌。至于它们的具体名称和形成原理就是我们今天要讨论的问题。
一、河流地貌
【介绍】河流地貌是自然界中最常见的地貌之一。按照成因，可以将河流地貌分为侵蚀地貌
和堆积地貌，它们的形成和发展主要与外力作用有关。
【板书】1、分类： 侵蚀地貌和堆积地貌
【过渡】我们首先来看一下河流侵蚀地貌
【板书】2、河流侵蚀地貌
【介绍】河流在流动过程中，会破坏并掀起地表的物质，形成侵蚀地貌。河流侵蚀地貌是

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由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。
【引导读书】请同学们快速阅读教材 P83 倒数第二段，添出以下表格。
【播放幻灯片 2】
【播放幻灯片 3】（学生回答时教师逐渐点击总结）
【板书】（1）河流侵蚀的类型及对河流的影响
【教师总结】实际上河流的形成过程正是由于以上的侵蚀作用而形成。到底是如何经过一步
步的形成河流呢？这就是我们要探讨的下一个问题。
【板书】（2）河谷的形成原理
【引导读书】请同学们阅读教材 P83～84 部分，思考河谷作为一种典型的河流侵蚀地貌，
是如何一步步发育成熟的？
【学生讨论回答】略。
【播放幻灯片 4】
【教师讲解】这幅图片反映的是发育初期的河谷形状，从这幅图可以看出，它的集水面积比
较小，横剖面呈“V”字形。
它刚开始形成时一般为沟谷。当降水或冰雪融水在地表流动过程中，逐渐汇聚成为沟
谷流水。若沟谷流水水量大、流速快，能量集中，就形成下蚀和溯源侵蚀，使沟谷不断加深
和延长。当沟谷深及地下含水层时，地下水开始汇入沟谷。由于获得了稳定的地下水补给，
沟谷发育成为河谷。
【播放幻灯片 5】
溯源侵蚀 下蚀 侧蚀
概念
对河流的影响
溯源侵蚀 下蚀 侧蚀
概念
向河流源头方向的
侵蚀
垂直于地面的侵蚀 垂直于两侧河岸的侵蚀
对河流的影响
不断向源头方向伸
长
使河床加深，河流向
纵深方向发展
使谷底展宽、谷坡后退，
河流向横向发展。
特别强调 伸长 加深 展宽

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【教师讲解】从这幅图可以看出河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积，河谷出现连续的河湾，它就
是当“V”字形河谷形成后，河流的下蚀作用减弱，侧蚀作用加强的结果。
【播放幻灯片 6】
【教师讲解】河湾不断地向两侧扩展，最终将河谷展宽，并在河谷内堆积了大量泥沙。这时，
河谷发育进入成熟期。从图中可以看出成熟期的河谷比较宽，横剖面呈槽形。
这样一条成熟的河流最终形成。
【过渡】通过以上的分析我们可以看出：在河流侵蚀作用下，沟谷最终发育成了一条河流，
那么，在刚上课时我们留下的问题 A、B、C 的名称是什么？它们是如何形成的呢，它们是
否为我们刚才讲的河流的侵蚀地貌呢？（不是）那么它们是什么地貌呢？又是如何形成的
呢？这就是我们要讲述的下一个问题。
【板书】3、河流的堆积地貌
【介绍】被河流搬运的物质，在河流搬运能力减弱的情况下，会沉积下来，形成堆积地貌。
在河流堆积地貌中，冲积平原是比较典型的地貌类型。
【引导读书】【播放幻灯片 7】
请同学们阅读教材 P85～86 部分，思考：
1、冲积平原是由哪几部分组成的？在上图中的 A、B、C 的名称分别是什么？
2、A、B、C 所表示的地貌类型分别是如何形成的？
【学生讨论回答】冲积平原一般是由洪积一冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成。
【板书】（1）冲积平原的组...