2020-2021学年高一上学期地理 湘教版（2019）必修1第四章地球上的水第3节海洋与人类学案10页

2020-2021学年高一上学期地理
湘教版（2019）必修 1第四章地球上的水
第 3节海洋与人类学案
【热点链接】 2020 年 3 月 5 日农业农村部关于印发《“中国渔政亮剑 2020”系列专项执法行动方
案》的通知，通知里提到了 2020 年的休渔期时间。2020 年 5 月 1 日至 9 月 16 日，各海区休渔时间按照
《农业部关于调整海洋伏季休渔制度的通告》执行。为什么要实行伏季休渔制度？
提示 保护渔业资源，保证鱼类繁殖生长。
课程标准 学业质量标准 核心素养定位
海洋资源及海洋环
境保护。
水平 1：能够举例说明海洋资源。
水平 2：能够结合资料，说明不同类型
海洋资源的开发利用方式。
水平 3：能够结合资料，分析人类活动
对海洋环境的影响。
水平 4：能够结合资料，分析海洋资源
的形成条件。
人地协调观：合理利用海洋资
源，保护海洋环境。
综合思维：分析海洋资源形成
的条件。
地理实践力：查阅相关资料，
说明我国主要海洋资源的形
成条件，我国海洋资源开发利
用现状。
一  海洋为人类提供丰富的资源
1. 海洋生物资源
(1)概念：海洋生物资源又称
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海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的
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经济动物和植物群体，是有
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生
命、能自行
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增殖和不断
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再生的海洋资源。
(2)利用：
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鱼类、虾类、
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贝类、藻类等，为人类提供了丰富多样的
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食品、生活用品和
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工业原
料；以海洋生物为原料或从中提取有效成分，可以生产化学药品、
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保健品和基因工程药物等。
2．海洋矿产资源
(1)海洋油气资源：主要分布在
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大陆架。
(2)可燃冰：分布于
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深海沉积物(或
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陆域永久冻土)中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的
类冰状结晶物质。
(3)滨海砂矿：分为
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非金属砂矿、
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重金属砂矿、
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宝石及稀有金属砂矿三大类。
3．海洋空间资源

(1)背景：随着世界
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人口的迅猛增长，
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陆地空间日益拥挤；海洋
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建筑工程水平不断提升。
(2)类型
①
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运输空间：如传统的交通运输和港口建设，现代化的跨海大桥、海底隧道、海上机场等。
②海上
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生产生活空间：如海上工厂和人工岛、海上博览会等。
③其他：海底
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通信、海底
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仓储、海洋
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军事基地、近海利用等方面。
1. 判断正误。
(1)我国近海油气资源的分布仅限于东海。(×)
(2)锰结核广泛分布于大陆架海区。(×)
2．关于海洋资源的叙述，正确的是(  )
A．海底蕴藏着丰富的石油
B．海洋中蕴藏着大量的食盐、镁、溴等海底矿产资源
C．可利用的海洋空间资源包括海上、海中、海底三部分
D．海洋渔业资源主要集中在深海海域
答案 C
解析 海洋油气资源主要分布在大陆架；食盐、镁、溴等含于海水中，不属于海底矿产资源；海洋渔
业资源主要集中在大陆架海域。
3．在海洋上如何建立生活和生产空间？
提示 一是通过填海造陆建立人工岛，利用岛上的土地进行生产和生活开发建设。人工岛上既可建工
厂，也可建设海上城市。二是不通过造陆而是在海面的固定设施或浮体上直接开发海上资源建立海上工厂。
二  人类活动对海洋的影响
1. 海洋环境问题：海洋受到人类活动直接或间接的影响，诸如
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捕捞、
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养殖、
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生物栖息地改造、
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工农业和人类
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生活的污染。其中，
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人类活动对海岸带的影响尤为突出。沿海地区的工农业生产，直
接影响近海
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生态环境。
2．保护海洋环境：海洋环境问题是困扰人类发展的重大问题，我们应该深刻认识到海洋环境保护的
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必要性和
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迫切性，让海洋长久地为人类服务。
1. 判断正误。
(1)海洋自净能力强，陆地污水可直接排入海洋。(×)
(2)海洋污染物绝大部分来源于陆地上的生产过程。(√)
2．下列人类活动易造成海洋污染的是(  )

A．海上运输   B．海上电站  
C．海上捕捞   D．近海潜水
答案 A
解析 海上运输易造成海洋污染；海上电站和近海潜水不易造成海洋污染；海上捕捞易造成海洋生态
破坏。
3．简述近岸海域赤潮频发的污染源。
提示 工业废水、农业污水、生活污水、核电站废热水、航运污水等。
主题探究  海洋为人类提供丰富的资源
海底油气的开...