2020-2021学年高一上学期地理 湘教版（2019）必修1第三章地球上的大气第2节大气受热过程学案10页

2020-2021学年高一上学期地理
湘教版（2019）必修 1第三章地球上的大气
第 2节大气受热过程学案
【热点链接】　2020年 4月 18日，京城天空，一道美丽的日晕出现在太阳周边。日晕是阳光通过云
层时，受冰晶影响形成的一种大气光学现象。民间谚语称，“日晕三更雨，月晕午时风”。4 月 19 日为谷
雨，春季的最后一个节气。谷雨，顾名思义“雨生百谷”。日晕是如何产生的？
提示　日晕是阳光通过云层时，受冰晶折射或反射而形成的一种大气光学现象。当光线射入卷层云中
的冰晶后，经过两次折射，分散成不同方向的各色光。
课程标准 学业质量标准 核心素养定位
运用示意图等，说
明大气受热过程原
理，并解释相关现
象。
水平 1：运用图表等资料，说出大气受热的基本
过程。
水平 2：运用图表等资料，归纳大气对太阳辐射
削弱作用的表现形式及其特点，大气对地面保温
作用的基本原理。
水平 3：根据图表资料，说明影响大气削弱作用
的因素，运用大气受热过程原理解释相关地理现
象。
水平 4：根据图表资料，探讨大气受热过程原理
在生产、生活实践中的应用。
人地协调观：运用大气受热过程原
理，合理安排人类活动，调控人类
活动。
综合思维：运用资料分析影响大气
受热过程的因素。
地理实践力：运用大气受热过程原
理指导生产、生活实践。
一　大气对太阳辐射的削弱作用
1．表现形式
作用形式 参与作用的大气成分 作用特点
反射
大气中的
01
云层和较大颗粒的
02

尘埃
没有
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选择性，
04
云的反射作用最为显著
散射
05
空气分子或
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微小尘埃 改变了太阳辐射的
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方向，使一部分太阳辐射向
08
四
面八方弥散，不能到达地面

吸收
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臭氧、
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水汽和
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二氧化碳 具有
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选择性。大气对太阳辐射中能量最强的
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可见
光却吸收得很少
2．地面获得太阳辐射状况
到达地面的太阳辐射不是均匀分布的，而是由低纬度向两极
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递减。低纬度地区太阳高度
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大，太阳
辐射经过大气的路程
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短，被大气
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削弱得少，到达地面的太阳辐射
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多；两极地区的情况则
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相反。
1．判断正误。
(1)大气对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都具有选择性。(×)
(2)青藏高原海拔高，空气稀薄，所以大气的削弱作用比较弱。(√)
2．对流层大气中，主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线的是(　　)
A．水汽和氧气 B．氮气和水汽
C．水汽和二氧化碳 D．氧气和氮气
答案　C
解析　对流层大气中的水汽和二氧化碳等，主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。
3．为什么宇航员看到的太空是黑色的，而我们看到的天空是蔚蓝色的？
提示　在太空中，缺少大气的散射作用。而在地球上，波长较短的蓝、紫色光最容易被空气分子所散
射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
二　大气对地面的保温作用
1．地面辐射
(1)概念：地面吸收透过大气的太阳辐射后
01
升温，同时又持续向外(主要是向大气层)释放
02
辐射能
量，形成地面辐射。
(2)波长性质：物体的温度越高，辐射中最强部分的波长
03
越短；反之
04
越长。太阳辐射被称为
05
短
波辐射，地面辐射被称为
06
长波辐射。
(3)影响：对流层大气中的
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水汽和
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二氧化碳等，可强烈地吸收
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地面辐射。地面辐射释放的能量，
绝大部分被截留在对流层大气中，使大气
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增温。
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地面是对流层大气主要的
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直接热源。
2．大气辐射
(1)概念：大气吸收地面辐射增温的同时，也向外
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辐射能量，即大气辐射。
(2)波长性质：大气辐射是
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长波辐射。
3．大气逆辐射
(1)概念：大气辐射的一部分向上射向
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宇宙空间，大部分向下射到
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地面。射向地面的
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大气辐射，

其方向与地面辐射
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相反，故称为大气逆辐射。
(2)作用：大气逆辐射把热量
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归还给地面，在一定程度上补偿了
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地面辐射损失的热量，对地面起
到了
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保温作用。
(3)影响因素：天空中有云，特别是有
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浓密的低云，或空气中
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湿度比较大时，大气逆辐射就会
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增强。
1．判断正误。
(1)低层大气的主要直接热源是太阳辐射。(×)
(2)大气逆辐射对地面起保温作用。(√)
2．大气对地面的...