2020-2021学年高中地理必修2 第4单元环境与发展第3节海洋权益与海洋发展战略 学案8页

2020-2021学年高中地理
必修 2 第 4单元环境与发展
第 3节海洋权益与海洋发展战略 学案
一、海洋权益及其范畴
1．概念：海洋权益是海洋权利和海洋利益的总称，是属于主权性质的权利和由此衍生的部分利益，
包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的专属经济区等。
2．范畴：主要包括海洋政治权益、海洋经济权益、海洋安全利益、海洋科学利益、海洋文化利益。
[特别提醒]　从领海到公海，沿海国在不同海域管辖权限不同，权限逐步缩小。
二、我国的海洋权益
1．依据：《联合国海洋法公约》和我国的《中华人民共和国领海及毗连区法》《中华人民共和国专属
经济区和大陆架法》等相关法律。
2．范围：(1)公海、国际海底以及极地。
(2)我国船舶在用于国际航行的海峡，享有过境通行权。
(3)我国海域分布的众多岛屿都是我国不可分割的领土。
(4)中国南海诸岛拥有内水、领海、毗连区、大陆架和专属经济区。
岛屿 组成 备注
南海诸岛
包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群
岛，由岛、礁、沙、滩组成
中国最早发现、命名和开发利用
钓鱼岛及其
附属岛屿
由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛
和北小岛及一些礁石等组成
中国人最早发现、命名和利用；是我国台湾岛向海
洋的自然延伸部分，是我国固有的领土
3.意义
(1)有利于扩大资源保有量。
(2)有利于维护国家主权和领土完整。
课程标准 核心素养目标
1.结合实例，说明国家海洋权益、海洋
发展战略及其重要意义
2.运用资料，说明南海诸岛是中国领土
的组成部分、钓鱼岛及其附属岛屿是中
国固有领土，中国对其拥有无可争辩的
主权
1.了解海洋权益的相关概念和范畴。(综合思维)
2.结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义，
理解维护我国海洋权益的重要性。(综合思维)
3.运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分、钓鱼岛及其
附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权，掌握
我国海洋发展的相关战略及其内容。(综合思维)

(3)有利于巩固国家安全。
(4)有利于保护海洋环境。
[特别提醒]　最先发现原则、历史习惯原则、充分考虑现状原则、充分尊重当地居民原则、大陆架自
然延伸原则是长期以来国际社会解决岛屿争端的基本原则，但上述原则之间存在相互矛盾甚至尖锐对立之
处时，当事国须在兼顾各方利益的基础上平等磋商。
[图表点拨]　教材第 109页图 4­3­6，该图展示出：(1)钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾岛东北部，
与琉球群岛之间隔着冲绳海槽。(2)钓鱼岛及其附属岛屿是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分，不是琉球
群岛的组成部分。
三、我国的海洋发展战略
1．国家海洋发展战略的概念：是指沿海国通过开发海洋资源、发展海洋经济、维护国家海洋权益不
受侵犯、保护海上航行安全等，以获取最大海洋利益的指导性纲领。
2．海洋发展战略的地位：是国家总体发展战略的重要组成部分。
3．我国海洋发展战略的主要内容：
(1)提高全民族的海洋意识。
(2)发展海洋经济。
(3)维护国家海洋权益。
(4)保护海洋环境。
1．领海的地位低于领土。 (　　)
2．我国领海基线以正常基线法确定。 (　　)
3．钓鱼岛是我国海南岛向海洋的自然延伸部分。 (　　)
4．我国历史上海洋意识薄弱，重陆轻海。 (　　)
5．我国维护自己的海洋权益依据的是 (　　)
①《联合国海洋法公约》　②我国的相关法律　③《中华人民共和国海岛保护法》　④《中华人民
共和国领海及毗连区法》
A．①②　　　　　　　　 B．③④
C．②③ D．①④
提示：1.×　领海的地位与陆上领土相同，都是一个国家不可侵犯的一部分。
2．×　我国领海基线是以直线基线法确定的。
3．×　钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土，是台湾岛向海洋的自然延伸部分。
4．√　由于历史上长期受农耕文明影响，海洋意识薄弱，错失了海洋的发展机遇。
5．A

维护我国海洋权益
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，钓鱼岛面积约 3.91 平方千米。图 1 为中华人民共和
国东海防空识别区具体范围图，图 2为我国钓鱼岛照片。
图 1
图 2
问题 1　(综合思维)图 1中 A点的领海线距我国的领海基线距离是多少？其划分的依据是什么？
提示：12海里；《联合国海...