高中地理第四单元旅游与区域可持续发展第二节旅游环境保护教学案10页

第二节 旅游环境保护
——————— 情景导入先思考 ——————
思考探究：该漫画反映了旅游活动中的什么问题？针对这个问题，旅游区和游客该怎么
做？
提示：对文物古迹的破坏。
旅游区：加强对旅游环境的管理和监督；制定相关管理和处罚制度等。游客：要提高旅
游环境保护意识，自觉维护旅游环境卫生，保护旅游环境设施等。
——————— 基础知识要记牢 ——————
一、亟待重视的旅游环境保护
1．原因
(1)由于自然侵蚀和人为破坏，使旅游环境和景观资源出现了衰败迹象。
(2)一些人缺乏环境意识，没有处理好旅游的开发与保护的关系，导致旅游区环境污染
严重，生态系统失调，旅游与环境的矛盾尖锐。
2．解决途径
保护旅游环境资源，实现旅游的可持续发展。
3．自然保护区与风景名胜区
(1)自然保护区：是为保护有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种，有特
殊意义的自然遗迹等划定的区域。
(2)风景名胜区：是指风景资源集中、环境优美、可供人们游览欣赏、休憩娱乐或进行
亟待重视的旅游环境保护及旅游环境保护的措施

科学文化活动而设立的区域。
二、旅游环境保护的措施
2．加强全民教育，提高环保意识。
3．搞好环境评价，制定环保规划。
4．加强生态建设，防治环境污染。
5．依靠科技进步，增强环保效果。
——————— 重点难点掌握好 ——————
旅游开发中的环境问题及采取的保护措施
旅游环境问题
旅游环保
策略
具体措施 实施主体
健全旅游环境保护法规
损害文物古迹 法律法规 编制旅游开发规划中的环
境保护法规
立法机关
倡导绿色旅游 政府
破坏生态系统
旅游环保
教育 普及旅游环境保护教育 教育专家
扰乱社会秩序
环境评价
与环保规
评定旅游环境容量，评价
旅游开发的环境影响
开发商、经营者、旅游研究
者

划 制定景区规划和发展规划 政府、开发商
建设排污处理设施 政府
建设各种环境保护区 旅游研究专家和政府
禁止建设破坏生态环境和
文化环境的工程
旅游开发商和经营者
工程建设、
生态建设
环境整治，污染防治 经营者
科技 清洁技术 研究者
污染自然环境
保障
物理、化学、生物、地理
多方面技术和手段
经营者
——————— 应用体验不可少 ——————
1．有关旅游环境保护的措施，正确的是(　　)
①健全旅游环境保护法规　②建设各种环境保护区　③普及旅游环境保护教育　④禁
止在旅游地建设任何工程　⑤开展绿色旅游
A．①③④⑤　　　　　 B．①②③⑤
C．①②④⑤ D．②③④⑤
解析：选 B　在旅游区可以适当建设一些与自然环境和谐的人工建筑。
2．下列说法正确的是(　　)
A．旅游环境的破坏都是由于旅游业的发展造成的
B．人为旅游环境的破坏主要是一些人缺乏环境意识
C．旅游资源是无消耗性的，不会衰败
D．目前，旅游发展与旅游环境保护的矛盾并不突出
解析：选 B　旅游环境的破坏包括自然侵蚀和人为破坏；一些人缺乏环境意识，片面认
为旅游业是“无烟工业”，急功近利，重开发、轻保护，甚至只开发、不保护，导致旅游环
境污染严重；由于自然和人为的破坏，使旅游资源出现了衰败现象；目前，旅游与环境之间
的矛盾趋于尖锐。
3．有关旅游环境保护措施的正确说法有(　　)
A．法律、法规是实施环境保护基本国策的前提
B．环境评价为旅游环境保护提供了保障
C．加强生态建设能有效地贯彻“预防为主”的原则
D．为防治生态破坏，必须加强生态工程的建设
解析：选 D　公众参与是实施环境保护基本国策的前提；科技进步为旅游环境保护提供
了保障；加强环境监测和旅游环境评价，科学地制定环境保护规划，能有效地贯彻“预防为
主”的原则；为防治生态破坏，必须加强生态工程的建设，积极发展生态旅游。

4．(北京高考)读下图，回答问题。
指出河源地区旅游开发和景区建设给河流带来的环境问题，列举一项应对措施。
解析：在河源地区进行景区建设，发展旅游业，如果不注意环境保护或保护措施不当，
会带来较大的环境污染和生态破坏，导致河流水质下降；植被覆盖率降低，植被涵养水源的
能力下降，河流的径流量减小；水土流失加剧，河流含沙量增加等问题。其应对措施要从出
现问题的原因上考虑。
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