高中地理第三章生态环境保护第二节主要的生态环境问题同步备课教学案湘教版选修613页

第二节　主要的生态环境问题
[学习目标定位]　1.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。2.举例说明某一区域的
生态环境问题对其他区域的影响，树立地理环境整体观。3.了解我国不同区域的主要生态环
境问题。
一、生态环境问题
1．概念：由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到人类的
生存和发展的现象。
2．突出表现：水土流失、土地荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少等。
二、森林资源匮乏，草场退化
1．我国森林资源现状
(1)森林覆盖率低。
(2)人均拥有量少。
(3)森林资源地区分布不均：西南、东北、东南多，西北、华北较少。
(4)林产品供需矛盾突出。
(5)社会、经济、环境对森林多种效益的需求不断增加。
2．我国草场资源现状
(1)草原面积广大，居世界第二位。
(2)草场退化严重，生产力不断下降。
思考

1．我国森林主要分布在哪些地区？
答案　主要分布地区：①全国最大林区——东北林区：大、小兴安岭和长白山地，以天然林
为主；②第二大林区——西南林区：横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区和喜马拉雅山南坡，
以天然林为主；③东南林区——台湾、福建、江西等省的山区，以次生林和人工林为主。
三、水土流失
1．我国的水土流失
(1)主要分布区：黄土高原、长江中上游地区。
(2)类型：水蚀、风蚀。
2．形成原因
自然因素 地形、地质、植被、降雨、土壤、风力、冻融等
人为因素 不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦乱伐、开矿修路等
3.危害
(1)直接后果：破坏土地资源，使耕地的表土流失，带走大量营养物质，降低土壤肥力，导致
土地生产力下降。
(2)长期危害：流域源头和上游的植被破坏造成流域的水土流失，导致下游湖、河、水库泥沙
增多，河床抬高，进而引发洪涝灾害。
思考
2．新疆地区会发生水土流失吗？
答案　虽然新疆地区深居内陆，但也有山地降水和冰雪融水、风、冻融等现象，存在发生水
土流失的地形、地质、植被等自然条件，存在不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦乱伐、
开矿修路等现象，因此，新疆地区也可能发生水土流失现象。
四、土地荒漠化
1．分布地区：我国北方农牧交错区和绿洲边缘区。
2．影响因素
(1)重要因素：自然地理条件，但其作用过程比较缓慢。
(2)主导因素：人类过度放牧、滥伐森林等不合理的活动。
3．危害
(1)破坏了人们赖以生存的生态环境。
(2)直接影响着我国国民经济的正常运行。
(3)形成沙尘暴影响其他地区。
思考
3．干旱区绿洲与荒漠的演替是双向的，但绿洲变荒漠非常容易，而荒漠变绿洲却非常艰难。
想一想，这是为什么？

答案　干旱地区生态环境脆弱，水分缺乏，植被一旦破坏，水分很容易散失，但是恢复很难。
五、生物多样性减少
1．生物多样性现状
(1)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。
(2)生物多样性正面临严重威胁。
2．原因：主要是人类各种活动造成的。
(1)大面积森林砍伐、火烧和农垦，草地过度放牧和垦殖，以及工业、城市和交通发展，占用
了大量土地。
(2)对物种的高强度捕猎和采集等。
(3)外来物种的大量引入或侵入。
(4)土壤、水和空气污染。
探究点一　森林资源匮乏，草场退化
探究活动　读下图，回答下列问题。
(1)从人地关系角度分析，图中反映的现象产生的原因是什么？
(2)我国现有的天然林区主要分布在______________________________。
(3)大面积天然植被破坏带来的环境问题有____________________________。
(4)图中 A处荒漠化与清代的什么政策有关？
答案　(1)人口剧增，所需耕地面积扩大，天然林遭破坏。
(2)东北大小兴安岭、长白山地，西南横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区和喜马拉雅山南坡
(3)水土流失；土地荒漠化加剧；水旱灾害频繁发生等
(4)“盛世滋丁，永不加赋”、“移民守边，开放蒙禁”。
反思归纳　植被破坏的表现及危害

探究点二　水土流失
探究活动　阅读材料，回答问题。
山西汾河流域的吕梁山脉曾是一个著名的森林地区，也是汾水的水源涵养地。现在的吕梁山
仅在主峰附近存在一片森林，大片林区已不复存在。
渭水上游的陇山山脉，秦汉时代一片葱茏，然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑
宫室、营造坟墓，所耗树木无法计算。4...