六年级体育教案-脚内侧传接球 全国通用5页

班
级
六年级
男：
人
数
48
女：
第 1 次
课
场
地
器
材
场地：足球场
器材：标志桶、碟若干
足球 48 个
教
学
目
标
认知目标：通过学习,初步了解脚
内侧传接球技术动作要领
技能目标;通过练习，学生基本能
够掌握本次课内容的动作要领
情感目标：通过合作、克服困难
与同学友好相处、团结协作等良
好品质
教
材
内
容
脚内侧传接球
足球协调性练习
重
点
支撑脚站位和击球脚触球的部位。
难
点
传球时身体的协调，脚与球的配合。
教学组织与方法 练习教
学
过
程
教学内容和达成目标
教师教法 学生学法
次
数
时
间
开
始
部
分
整理队伍
要求：静、齐、快。
1.师生问好
2.安排见习生
3.宣布本课内
容
1.班干集队并报告
人数，
2.学生成四列横队
1 1

准
备
部
分
一.热身环节：（无球）
同学们根据球点连成线
的原理进行不同线路的
自由跑
跑步方式：
①正常跑步
②手臂轮圈跑
③后踢腿跑
④侧摆腿跑
每一次跑的过程中注意
听老师的叫号抱团
二：拉伸活动
上肢活动
腿部活动
手腕脚踝活动
要求：①.活动身体，激
发兴趣，增强体能，发展
灵敏、协调、速度等身体
素质
②有序的进行拉伸活动，
学生精神饱满
1. 教师引导学
生到指定区域
进行热身活动
2. 示范讲解带
领学生做热身
活动
3.组织：各练习
老师示范讲解，
学生
模仿练习
1.认真听教师口令
做相关动作与热身
活动
动作到位;明确热
身内容
排队组织形式
Xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
热身动作热身组织
形式：
区域内分散站位
*。
* 。 *。 *
*。
*。
*。
* 。 * 。
*。
○
*。
1 7

基
本
部
分
一.动作要点：直线助跑，
支撑脚位于球左侧一手
掌距离，膝关节微曲，脚
尖指向要传球给的同学，
传球脚以髋关节为轴由
后往前摆动，脚踝关节外
旋，脚尖微翘，小腿由后
往前击球的中后部，击球
时 脚 踝 固 定
动作口诀：一踏；二后摆；
三击球
学习方式
①两人一组一球进行原
地动作模仿练习（每人两
组）
②（1）熟练掌握脚内侧
传球之后两人距离相距
约三米（约 5步距离）进
行传球.
（2）两人移动着传球
③两人把球放在原地，分
别到场地边取标志桶一
个，两人组成约 1.5 米
（约 3步距离）宽的小门
进行传球的准确率练习
④脚内侧传准击雪糕桶
游戏
一.①教师讲解
本次课内容，先
展示动作图片
示范；展示口诀
②教师讲解示
范完整的动作
示范讲解后让
同学们将足球
贴纸贴于脚内
侧传球位置
（明确本次课
的动作重难点）
③教师指导学
生进行动作模
仿练习
先进生示范；鼓
励后进生
教师在学生练
习过程中巡回
指导纠错，鼓励
同学大胆尝试
教
一①学生观看图片
并记住口诀
②认真观看老师动
作示范讲解
③学生将足球贴纸
贴在脚内侧传球部
位
4⃣⃣学生开始区
域内进行动作模仿
练习
组织形式：
规定区域内散点
站要求：
1.学生动作模仿练
习 2.明确练习内容
与动作要求
3.认真学练，不断
创新，大胆练习，
不怕失误。
1 4

两人的雪糕桶组合成一
个，一人进行一次击球后
把雪糕桶扶起，另一人将
球拿好进行击桶。计好击
中桶的次数，最后看那组
同学击中球次数最多
二：课课练：足球协调性
素质练习
单足跳接冲刺跑
双脚跳接冲刺跑
侧跳接冲刺跑
大跨步跳接冲刺跑
二①.教师讲解
身体素质练习
内容并用哨声
辅助学生进行
练习
②指导学生开
展练习，教师巡
回指导
③表扬鼓励先
进，鼓励后进
二.1. 学生清楚素
质练习内容及要求
2.听从教师指令进
行练习
3.动作标准。努力
完成。
组 织 形 式 ：
结
束
部
分
1.整理活动，放松活动
2.小结
3..收拾器材
1 教师带领学生进
行拉伸活动
2.教师总结本节课
的学习请款，宣布
下课
3.安排收拾器材
体操队形放松列队
组织形式
Xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
T
1 4
学
生
缺
课
情

况
预计平均心率： 135/分 预计练习密度：50
课
后
小
结