Unit 2 Sailing the oceans 教案4（人教版高中英语选修九)2页

Section2Notestodifficultsentencesfrom1.Soaccomplishednavigatorswereabletouseittoplottheirpositions．熟练的领航员就能够用它来确定自己的位置。句中accomplished是形容词，意思是“优秀的，熟练的”，作定语修饰其后的名词。Accomplished的用法如下：已完成的;已达到的：accomplishedfacts既成事实；学识渊博的,技术高超的,有成就的：anaccomplishedcook厨艺精湛的厨师，JudyisaccomplishedinEnglishteaching.茱蒂擅长英语教学；有教养的,优雅的：anaccomplishedlady才女2.Onacleardayespeciallyduringthesummerthesailorscouldusethesunoverheadatmiddaytonavigateby．在晴朗的日子，尤其是在夏天，水手可以使用正午头顶的太阳来引导他们航行。句中tonavigateby作目的状语，修饰谓语动词，其中的by是介词，它的逻辑宾语是前面的thesun。类似的例句有：Ihavenotopicstowriteabout.Hefoundsomepenstowritewith.Heisnotthepersontogetalongwith.3.Seabirdscouldbeusedtoshowthewaytolandwhenitwasnowheretobeseen．看不到陆地的时候，可以利用海鸟来定位通向陆地的方向。句中used后面有一个停顿。to到land作目的状语。句中when引导的是时间状语从句，修饰说明主句谓语动词。4.Thenumberofknotsthatwerecountedduringafixedperiodoftimegavethespeedoftheshipinnauticalmilesperhour．一定时段得出的绳节数显示航船的海哩时速。句中thatwerecountedduringafixedperiodoftime是定语从句，innauticalmiles和perhour都是状语。5.Later,whenseamenbegantousethecompassinthe12thcenturytheycouldcalculatelongitudeusingcomplicatedmathematicaltables．后来到了十二世纪海员开始使用指南针的时候，他们就能够借助复杂的数学表格计算出航行的经度了。usingcomplicatedmathematicaltables是现在分词短语作状语，表示手段。更多例句：Theboysatinfrontofthefarm—housecuttingthebranch.那男孩坐在农舍前，削树枝。（伴随） Hecamerunningbacktotellmethenews.他跑回来告诉我这个消息。（方式）Anoldmanentered,supportedbyagirl.一位老人在一个女孩的搀扶下走进来。（方式）6.Thenhecouldtellifhewassailingonhiscorrectratherthanarandomcourse.这样他就能弄清楚他是沿正确航线而不是紊乱航线航行。ratherthan的例句还有：IthinkI’llhaveacolddrinkratherthancoffee.Whydidn’tyouaskforhelp,ratherthantryingtodoitonyourown?7.Theearliest，theastrolabe，wasaspecialall-in-onetoolfortellingthepositionoftheshipinrelationtothesunandvariousstarswhichcoveredthewholesky．最早的，那些古代的星盘，是一种单一形式的工具，用来确定船舶与太阳和太空星辰的相对位置。inrelationto…是复合介词短语，作状语。请看：inrelationto(=concerning)thismatter。Itsbrainissmallinrelationto(=comparedwith)itsbody.Littleofwhathesaidhasanyrelationtofact.8.Itprovedtobethemostaccurateandreliableoftheseearlynavigationalinstruments．它证明是这些早期航海仪器中最准确最可靠的一种。句中proved可以看作半系动词，后接表语。look，turn，feel，get，become，sound，smell，stand，go，remain等都可能用作半连系动词。例如：Helookedaperfectfool．他看上去是个十足的傻瓜。Heturnedtraitortohiscountry．他背叛了祖国。Ifeltveryhungryafteralongwalk．走了一段长路，我感到很饿。Ourmotherlandisgettingstrongerandstronger．我们国家变得越来越强大了。Someofthelandbecamecoveredwithwater．一些田地覆盖着水。Thestorysoundsinteresting．这故事听起很有趣。he　flowerssmellsweet．花朵散发芳香。Holdingthenoteinhishand，hestoodtheredumbfounded．他拿着钞票，站在那里，目瞪口呆。Theywentmad．他们发狂了。Heneverremainedsatisfiedwithhissuccess．他从不满足于自己的成绩。