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  • 2023-12-01 02:10:06 发布

同步教育信息七年级英语上Unit 6Do you like bananas

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一起导航网整理 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: Unit 6 Do you like bananas? (一)语言目标 谈论爱好和厌恶。 (二)语言功能 学会用英语表达自己喜欢或不喜欢的东西,询问别人是否喜欢,提出建议。 (三)重点句型 Do you like bananas? Yes, I do./No, I don’t. I like French fries. I don’t like tomatoes. (四)主题词表 (五)重点词汇及短语 词汇: like, hamburgers, tomatoes, broccoli, French fries, oranges, ice cream, salad, bananas, eggs, carrots, strawberry, apples, chicken, breakfast, lunch, dinner, fruit, vegetable. 短语: a lot of like to do sth. like doing sth. (六)语法 1. 动词like的用法。 2. 一般疑问句的肯定、否定回答。 3. 名词复数的使用。 (七)重难点分析: 1. 可数名词和不可数名词 (1)可数名词: ①定义:是可以计数的名词。 ②可数名词前可以用a,an限定。 ③可数名词前可以用one,two,three…限定。 ④可数名词有复数形式。 (2)不可数名词: ①定义:指不能计数的名词。 ②不可数名词前不可以用a,an限定。 ③不可数名词前不可以用one,two,three…限定。 ④不可数名词没有复数形式。 2. 一般名词的复数形式 (1)一般在名词词尾加-s。如:banana-bananas (2)以-o,-s,-sh,-ch及-x结尾的名词,在词尾加-es构成复数形式。如:tomato-tomatoes (3)有些以-o结尾的名词仍加-s。如:photo-photos (4)以辅音字母加-y结尾的名词,把-y去掉,加-ies。如:family-families (5)以-f或-fe结尾的名词,把-f,-fe去掉且加-ves。如:life-lives (6)有些名词以改变拼写来构成复数形式。如:man-men (7)有些名词单、复数相同。如:sheep-sheep 3. lots of大量的,许多的 lots of 在意思上与a lot of相同,都表示“大量、许多”,但lots of主要用于口语,两个都可以用来修饰可数名词和不可数名词,如: I haven’t got a lot of time. 我们的时间不多了。 There was lots of money in the safe. 保险箱中有许多钱。 4. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗? Yes, I do. 是的,我喜欢。(肯定回答) No, I don’t. 不,我不喜欢。(否定回答) like是及物动词(vt.),意为“喜欢”“愿意”“想要”,后面可以加名词,代词宾客,动词不定式(to + v. 原形)或动名词(v. -ing)作宾语。例如: I like this picture. 我喜欢这幅画。(接名词作宾语) I like her very much. 我非常喜欢她。(接人称代词宾格作宾语) They like to go with us. 他们喜欢和我们一起去。(接v. 不定式作宾语) He likes reading in bed. 他喜欢躺在床上看书。(接v. -ing作宾语) 谓语动词为like (s)的一般现在时句式,变否定句要借助助动词do (does) not组成。如: I don’t like this picture. He doesn’t like reading in bed. (注意like不再加-s) 谓语动词为like (s)的一般现在时句式,变疑问句时,也要用助动词do (does),即在句首加Do (Does),句末用问号,回答时用Yes或No。如: Do you like salad? Yes, I do. /No, I don’t. Does he like ice cream? Yes, he does. /No, he doesn’t. 你知道什么时候用do,什么时候用does吗? 当主语为非单数第三人称时,用助动词do。 当主语为单数第三人称时,用助动词does。(does是do的单数第三人称形式) 5. 主语为第三人称单数时一般现在时的结构 肯定式:主语+谓语 v. 的单数第三人称形式+其他,如: He likes bananas a lot. 他非常喜欢吃香蕉。 否定式:主语+助动词(doesn’t)+动词原形+其他。 如:He doesn’t like bananas. 他不喜欢吃香蕉。 疑问式:助动词(Does)+主语+动词原形+其他。 肯定回答:Yes,主语+does。 否定回答:No,主语+doesn’t。例如: Does Kate like meat? 凯特喜欢吃肉吗? Yes, she does. 是的,她喜欢。 No, she doesn’t. 不,她不喜欢。 6. breakfast的用法 (1)泛指“早饭”,前面不加冠词,例如: At what time do you have breakfast? 你什么时候吃早点? Chinese have porridge(粥) for breakfast. 中国人早饭吃粥。 (2)如果breakfast有修饰词,前面通常加不定冠词“a”。例如: He had a quick breakfast this morning. 他今天早餐吃得很快。 拓展: at breakfast 吃早饭时 before breakfast 早饭前 after breakfast 早饭后 (3)have sth. for breakfast. 早餐吃…… 注:以上用法通用于lunch和supper,另外“吃早(午,晚)餐”常用have breakfast/lunch/supper。 7. like doing 与like to do 两者意思差不多,都是“喜欢做某事”的意思,但也有差别: like doing 指习惯性的兴趣爱好; like to do 指某一特定的动作。 例如:I like reading. But I don’t like to read now. 8. fish作可数/不可数名词的用法 fish可以作不可数名词,表示吃的“鱼肉”,没有复数形式;fish也可以作可数名词,表示“鱼”,复数形式为原形,但也可以加-es,表示不同种类的“鱼”,例如: I like eating fish (fish指“鱼肉”). I catch(抓)many fish(fish指“鱼”,复数为原形). I catch three fishes (fishes指三种鱼). 9. like用法小结 (1)like作介词,表示“像……一样”。例如: You are like your father. 你长得像你爸爸。 Lucy’s hat looks like my cat. Lucy的帽子看起来像我的猫。 其中be like=look like。 (2)like作动词,表示“喜欢”。 like作动词时,其主要用法如下: ①like sth. (like接名词或人称代词宾格)如: I like bananas very much. 我非常喜欢香蕉。 My mother is very clever. I like him very much. 为什么不用he呢? 我的弟弟非常聪明,我非常喜欢他。 ②like+doing sth. 如: My brother likes swimming, but I like singing. ③like to do sth. 如: He likes to cook now. ④like sb. to do sth. I don’t like him to eat like that. ⑤like…a lot=like…very much非常喜欢。如: I like my mother a lot. My brother likes running very much. ⑥like…a little 有点喜欢。如: —Do you like basketball? —Yes, I like it a little. 10. 动词be和动词do 至目前我们已学过的动词中,出现了两种不同的动词作谓语,一种是动词be,另一种是动词do(即实义动词)。动词be不表示一个具体的动作,中文意思是“是”或“在”;动词do则表示一个比较具体的行为动作或心理活动,如:work, find, love, play, know, like等。在陈述句中,它们都根据主语人称和数的不同用不同的形式。 △动词be有am, is, are等不同形式,am用于主语为第一人称单数;is用于主语为第三人称单数he, she, it及其他单数或不可数名词,are用于主语为复数第一、二、三人称we, you, they及其他复数名词。 △动词do有do/does等形式,当主语为非单数第三人称时,用原形;当主语为单数第三人称时,用does。 △动词be的否定式是在be后加not,疑问式是把be放在主语前面。例如: —I’m a boy. I’m not a girl. Are you a girl? 我是一个男孩。我不是一个女孩。你是一个女孩吗? —Is your home near your school? —Yes, it is. 你家在你们学校附近吗? 是的。 △动词do的否定式及疑问式要借助于助动词do/does来构成。下面以work为例,请分析并归纳表中动词work在肯定句、疑问句及否定句中的变化情况。 肯 定 句 I/We/You/They/work here. My brother and sister work here. The two Americans work here. He/She/It works here. Mary works here. 疑问句及回答 Do you/they work here? Do your brother and sister work here? Do the two Americans work here? Does he/she/it work here? Does Mary work here? Yes, I/we do. No, I/we don’t. Yes, they do. No, they don’t Yes, he/she/ it does. No, he/she/it doesn’t 否定句 I/We/You/They don’t work here. My brother and sister don’t work here. The two Americans don’t work here. He/She/It doesn’t work here. Mary doesn’t work here. (八)考题分析 [考题1]用a, an, some完成下列短语。 (1)___________ hamburgers (2)____________ cake (3)____________ tomato (4)____________ orange (5)____________ egg (6)____________ salad 解析:本题考查要点1中可数名词用法,可数名词前可以加a, an限定。 答案:(1)some (2)a (3)a (4)an (5)an (6)a [考题2]写出下列名词的复数形式。 knife _____________ woman _____________ people _____________ radio _____________ potato _____________ sheep _____________ box _____________ watch _____________ apple _____________ baby _____________ 答案:knives, women, people, radios, potatoes, sheep, boxes, watches, apples, bab