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- 2023-11-05 13:50:02 发布
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第一课 我们的好朋友
习目标:
1、让 生感受友谊的美好,珍惜同 之间的友谊
2、理解真正的友谊,区分益友和损友
3、 会结交朋友并维护友情
习重点:知道什么是真正是友谊, 会结交朋友并维护友情
习难点:区分益友和损友 ]
习准备:回顾梳理自己有哪几个好朋友。
我会做:
一、填空:
1、友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。
2、我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊,
3、( )会伤害朋友之间的友谊。 ]
4、友谊来之不易,需要( )。
二、判断: , , ]
1、新转来的同 ,小丽嘲笑别人又土又笨。( )
2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 ( )
3、好朋友做得不对时要及时指出来。 ( )
4、小猛经常欺负班上弱小的同 。 ( )
5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。 ( )
三、单项选择题:
1、当同 获奖时,你应该( )
A. 不服气 B 向他 习 到处说他坏话
2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )
A 分析好朋友是否合适 B 帮他拉票 只投他的票 ]
3、好朋友和其它同 因小事吵起来,你应该( )
A 帮好朋友一起和同 吵架 B 及时劝阻,分析对错
课后教 与好朋友吵架的同
4、考试时好朋友让你告诉他答案( )
A 举手告诉老师 B 考试后教他如何解题 把答案告诉他
5、能够直言规劝的朋友才是( )
A 诤友 B 益友 损友
四、简答题: ]
1、在 习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?
3、当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?
附:第一课参考答案:
一、填空
1. 温暖 真情
2. 友谊
3. 不合理的要求
4、珍惜
二、判断
1. × 2 × 3 √ 4 × 5 ×
三、选择题
1. B 2 A 3 B 4 B 5 A
四、简答:
1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于
指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。
2、先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。
第二课 说话要算数
习目标
1、逐步养成说到做到的好习惯;
2、从传统文化中的失信和诚信故事,明白失信害人害己,守信的人得到他
人尊重和敬佩;
3、了解说话算话的重要意义,在生活中努力成为一个讲诚信的人。
习重点:在故事中体会诚信的重要性,自己纠正身上存在的失信问题并改正。
习难点:了解说话算话的重要意义,在生活中努力成为一个讲诚信的人。
习准 备:收集关于失信和守信的小故事
我会做:
一、填空题
1、( )是人的一个重要品质,( )会对他人和自己造成伤害。
2、( )的人是得不到尊重的。
3、( )是一个人诚实守信的重要标志。
4、对自己说话算数要靠( )。
二、判断题:
1、失信会导致害人害己 。( )
2、和家人保证早起,第二天早上继续赖床。( )
3、经常在 校和家里做保证,但是说话不算数。( )
4、对他人做出保证就要想办法尽力完成 。 ( )
5、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。( )
三、单项选择题:
1、向老师保证按时完成作业后,你应该( ) ]
A. 说到做到 B 靠他人监督 继续不写作业
2、说话不算数会伤害( )
A. 自己 B 别人 都有 ]
3、和同 约好一起去公园,但家里突然有事,你应该( )
A. 和同 说明情况 B 不管家里有事继续去公...
习目标:
1、让 生感受友谊的美好,珍惜同 之间的友谊
2、理解真正的友谊,区分益友和损友
3、 会结交朋友并维护友情
习重点:知道什么是真正是友谊, 会结交朋友并维护友情
习难点:区分益友和损友 ]
习准备:回顾梳理自己有哪几个好朋友。
我会做:
一、填空:
1、友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。
2、我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊,
3、( )会伤害朋友之间的友谊。 ]
4、友谊来之不易,需要( )。
二、判断: , , ]
1、新转来的同 ,小丽嘲笑别人又土又笨。( )
2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 ( )
3、好朋友做得不对时要及时指出来。 ( )
4、小猛经常欺负班上弱小的同 。 ( )
5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。 ( )
三、单项选择题:
1、当同 获奖时,你应该( )
A. 不服气 B 向他 习 到处说他坏话
2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )
A 分析好朋友是否合适 B 帮他拉票 只投他的票 ]
3、好朋友和其它同 因小事吵起来,你应该( )
A 帮好朋友一起和同 吵架 B 及时劝阻,分析对错
课后教 与好朋友吵架的同
4、考试时好朋友让你告诉他答案( )
A 举手告诉老师 B 考试后教他如何解题 把答案告诉他
5、能够直言规劝的朋友才是( )
A 诤友 B 益友 损友
四、简答题: ]
1、在 习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?
3、当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?
附:第一课参考答案:
一、填空
1. 温暖 真情
2. 友谊
3. 不合理的要求
4、珍惜
二、判断
1. × 2 × 3 √ 4 × 5 ×
三、选择题
1. B 2 A 3 B 4 B 5 A
四、简答:
1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于
指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。
2、先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。
第二课 说话要算数
习目标
1、逐步养成说到做到的好习惯;
2、从传统文化中的失信和诚信故事,明白失信害人害己,守信的人得到他
人尊重和敬佩;
3、了解说话算话的重要意义,在生活中努力成为一个讲诚信的人。
习重点:在故事中体会诚信的重要性,自己纠正身上存在的失信问题并改正。
习难点:了解说话算话的重要意义,在生活中努力成为一个讲诚信的人。
习准 备:收集关于失信和守信的小故事
我会做:
一、填空题
1、( )是人的一个重要品质,( )会对他人和自己造成伤害。
2、( )的人是得不到尊重的。
3、( )是一个人诚实守信的重要标志。
4、对自己说话算数要靠( )。
二、判断题:
1、失信会导致害人害己 。( )
2、和家人保证早起,第二天早上继续赖床。( )
3、经常在 校和家里做保证,但是说话不算数。( )
4、对他人做出保证就要想办法尽力完成 。 ( )
5、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。( )
三、单项选择题:
1、向老师保证按时完成作业后,你应该( ) ]
A. 说到做到 B 靠他人监督 继续不写作业
2、说话不算数会伤害( )
A. 自己 B 别人 都有 ]
3、和同 约好一起去公园,但家里突然有事,你应该( )
A. 和同 说明情况 B 不管家里有事继续去公...
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