2021届高考历史二轮选择性考试专题复习第15讲历史上重大改革回眸学案含解析17页

板块六　选修　
第 15讲　历史上重大改革回眸
试题来源 考查主题 材料出处 设问角度 命题分析
2020全国卷Ⅰ
清末新政时期部
分商务法规、章
程
朱英《晚清经济
政策与改革措施》
等
措施、意义类
(1)从材料出处
看，以原始性文
字材料为主，选
材多是经典性的
史学著作。
(2)从考查内容
看，全是中国史
的内容，涉及经
济、政治、法律
等领域。
2020全国卷Ⅱ
王安石实行将兵
法
白寿彝总主编
《中国通史》
背景、评价类
2020全国卷Ⅲ
俄国农奴制改革
的对外贸易
(苏)B.T.琼图洛
夫等编《苏联经
济史》
概括、原因类
2019全国卷Ⅰ
秦朝与曹魏末年
的爵位制改革
杨光辉《汉唐封
爵制度》等
说明、概况、作
用类
2019全国卷Ⅱ 日本明治维新
(日)坂本太郎
《日本史》
作用、原因、意
义类
2019全国卷Ⅲ
康有为设计的制
度局
《戊戌变法档案
史料》等
原因、特点类
2018全国卷Ⅰ
汉武帝年号制改
革
(日)宫崎市定
《中国史》等
比较、意义类
2018全国卷Ⅱ
1977—1981年
中国科技体制改
革
郭德宏等主编
《中华人民共和
国专题史稿》
背景、内容、影
响类

2018全国卷Ⅲ
湖南地方治安改
革
韩延龙等《中国
近代警察史》
原因、比较类
(3)从问题设计
看，一般是两问，
问题之间的关联
性很强。
(4)从设问视角
看，多采用比较
类、原因类、内
容类、作用类，
注重对学生“调
动和运用知识”
目标的考核，特
别是对历史现象
和历史结论的理
解和分析
一、商鞅变法
1．背景。
(1)随着铁农具和牛耕的使用及推广，土地私有制逐步确立，新兴地主阶级要求废除奴
隶主贵族的特权，发展封建经济。
(2)法家学说成为商鞅变法的理论依据。
(3)春秋战国时期各国的变法为商鞅变法提供了经验教训。
(4)秦国落后，客观上要求变法。
(5)秦孝公的支持。
2．措施。
(1)经济：①废井田、开阡陌，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖；②重农抑商，
奖励耕织；③统一度量衡，国家颁行标准的度量衡器。
(2)军事：奖励军功，实行按军功授爵的二十等爵制，鼓励贵族建立军功。
(3)政治：①废除“世卿世禄制”，普遍推行县制；②建立严密的户籍制度，制定连坐法。
(4)文化习俗：①烧毁不符合新兴地主利益的儒家和其他学派的诗书；②推行秦律及一
夫一妻的小家庭政策。
3．历史作用和局限。
(1)历史作用：①政治上，打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机制，开
始建立中央集权制度；②经济上，从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制，促
进了秦国的农业生产；③军事上，奖励军功，提高了秦国军队的战斗力，为秦国的战略发展

创造了有利条件。
(2)历史局限：①轻视教化，刑法严苛，鼓吹轻罪重罚；
②在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫；
③未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限。
二、北魏孝文帝改革
1．背景。
(1)社会矛盾：①阶级矛盾：北魏政治腐败，徭役赋税繁重，人民起义不断，阶级矛盾
尖锐；②民族矛盾：汉族与其他少数民族因经济、文化差异导致矛盾尖锐。
(2)有利条件：①北魏统一黄河流域，初步结束了北方长期分裂割据的局面；②冯太后
的改革为孝文帝改革创造了条件。
2．内容和意义。
措施 内容 意义
均田制
将国家控制的土地分配给农民，农民
要承担一定的徭役杂税
抑制了土地兼并，保证了政府的财政
收入和劳役需要，促进了北魏经济的
恢复和发展
整顿
吏治
实行俸禄制，依据政绩决定官吏任期，
制定惩治贪污的办法
缓和了阶级矛盾和民族矛盾，减轻了
官吏对百姓的掠夺，巩固了政权
三长制 设邻、里、党三长，直属州郡
健全了县以下地方基层政权，保障了
国家对人民的有效控制
迁都
洛阳
公元 493年，迁都洛阳
政治上，加强了对中原地区的统治，
更便于侵略南方；经济上，满足了日
益增长的人口对粮食的需求；军事上，
远离了北方强敌的骚扰，稳固了政权
汉化
实行汉制与移风易俗，易服装、讲汉
话、改汉姓、与汉族通婚、改籍贯
促进了北魏政权封建化，促进了北方
民族大融合，为隋唐大一统和经济文
化的高度发展奠定了基础
3.评价。
(1)促进了经济的复苏与繁荣，加速了北魏政权的封建化，缓和了民族矛盾。
(2)促进了民族的交流与融合，为结束长期分裂割据...