2021届高考历史二轮选择性考试专题复习第3讲古代中华文明的成熟与鼎盛_隋唐至宋元学案含解析14页

第 3 讲　古代中华文明的成熟与鼎盛——隋唐至宋元
线索一　政治文明的成熟与鼎盛
中央集权制在隋唐时期得到发展和完善，形成一套较为成熟的中枢权力体制(三省六部
制)、选官制度(科举制)。宋元在继承隋唐制度的基础上进一步创新，解决中央集权与地方分
权矛盾的同时，君主专制也进一步加强。
线索二　农耕经济的发展与繁荣
隋唐时期，南方经济政策调整，生产工具改进，交通发达，农业、手工业繁荣，南北经
济趋于平衡；宋元时期，农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心南移完成。
线索三　思想文化的繁荣
适应社会战乱及统一的时代需求，儒学复兴，经过融合产生新的儒学思想，即理学体系
的产生，三大发明领先世界，文学艺术体现出这一时期鲜明的时代特征。
项目
年份
考向　　　　
2020 2019 2018
试题分
布
唐宋时期的政
治制度
新高考卷Ⅰ(山东卷)，3(唐代朝廷
内部权力的分配)；新高考卷Ⅰ(山
东卷)，4(王安石变法)；全国卷
Ⅱ，26(宋代科举制)
全国卷Ⅲ，
26(北宋募兵
制)
全国卷Ⅱ，26(唐朝
三省六部制)；全国
卷Ⅰ，25(唐朝藩镇
割据)；全国卷Ⅲ，
25(宋代科举制)
唐宋时期的经 全国卷Ⅰ，26(宋代的土地利用) 全国卷Ⅰ， 全国卷Ⅲ，26(自耕

济变革 26(北宋民营
手工业)
农经济)
隋唐至宋元时
期的思想文化
全国卷Ⅰ，25(唐代的绘画艺术)；
全国卷Ⅱ，25(唐代壁画)；全国卷
Ⅲ，26(唐代的书法艺术)
全国卷Ⅰ，
26(唐朝推崇
阳刚与力量)；
全国卷Ⅱ，
26(程颐的理
学思想)
—
命题视
角
高考对本讲的考查集中在唐宋时期的政治制度和经济变革及隋唐至宋元时期的思想文化等
主干知识点上，多从时空观念上联系以往朝代的内容，从史料实证的角度综合考查唐宋时期
的政治、经济、思想文化领域的变化，对这一时期的现象进行历史解释，并从家国情怀的高
度认识隋唐时期的社会特征，理解程朱理学思想对中国古代历史发展的深远影响

一、隋唐时期
1．政治。
(1)三省六部制：中书省负责起草诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行。相权被一
分为三，有利于加强皇权，也提高了行政效率。
(2)科举制：隋朝创立，唐朝继承并完善。把读书、考试与做官紧密联系起来，扩大官
吏来源，提高官员文化素质；加强中央集权，历朝沿用。
(3)地方行政区划：变为道—州—县三级制度，唐朝后期地方设置节度使，导致了“藩
镇割据”的局面。
2．经济。
(1)农业：江东地区出现了曲辕犁；出现了筒车。
(2)手工业：制瓷业形成南青北白两大系统。
(3)商业：都市商业和农村集市(草市)发展，柜坊和飞钱问世；城市中坊市分开并有时
间限制，官府直接管理市场交易；长安、洛阳、扬州、成都等成为闻名中外的大都会。
3．文化。
(1)思想：佛、道盛行，儒、佛、道三教合一。
(2)科技：隋唐发明雕版印刷术；唐末火药开始用于军事；唐代医学家孙思邈编写《千
金方》。
(3)文学艺术。
①诗歌：诗体完备，内容丰富，风格多样；李白、杜甫、白居易等为杰出代表；唐朝是
中国古代诗歌发展的黄金时期。
②绘画：隋朝展子虔的《游春图》是现存中国最早的山水画；初唐阎立本《步辇图》、
盛唐画圣吴道子《送子天王图》。
③书法：楷书代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权等。草书代表人物有张旭、怀素等。
二、宋元时期
1．政治。
朝代 主要内容 影响
北宋 中央
设中书门下为最高行政机构，
其长官行使宰相职权。又设参
知政事、枢密使和三司使分割
宰相的行政权、军权和财权
地方
派文臣做知州，设通判监督；
设转运使负责地方财政
改变了唐末以来藩镇割据
的分裂局面，强化了中央集
权。造成“三冗”“两积”
的局面

元代 中央
只设中书省替代三省，作为最
高行政机关，六部归入中书省
地方 行省制
巩固了统一的多民族国家；
行省制成为中国省制的开
端
2.经济。
(1)农业：我国经济重心逐渐转移到江浙地区；宋代不抑制土地兼并，土地私有制进一
步发展，租佃关系有了较大发展，自耕小农进一步衰退。
(2)手工业：元代黄道婆推广先进的纺织技术；宋代五大瓷窑和景德镇；唐宋出现青花
瓷器，元代走向成熟。
(3)商业：宋代出现世界上最早的纸币；夜市、晓市、街市活跃，坊市制的时间、空间
界限被打破，交...