福建省长乐第一中学高中数学《圆锥曲线的参数方程》教案 新人教A版选修42页

圆锥曲线的参数方程教学目的：知识与技能：了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义过程与方法：能选取适当的参数，求简单曲线的参数方程情感、态度与价值观：通过观察、探索、发现的创造性过程，培养创新意识。教学重点：圆锥曲线参数方程的定义及方法教学难点：选择适当的参数写出曲线的参数方程.授课类型：新授课教学模式：启发、诱导发现教学.教学过程：一、复习引入：1．写出圆方程的标准式和对应的参数方程。(1)圆参数方程（为参数）（2）圆参数方程为：（为参数）2．写出椭圆、双曲线和抛物线的标准方程。3．能模仿圆参数方程的推导，写出圆锥曲线的参数方程吗？二、讲解新课：1.椭圆的推导：椭圆参数方程（为参数）2.双曲线的参数方程：双曲线参数方程（为参数）3.抛物线的参数方程：抛物线参数方程（t为参数）1、关于参数几点说明：（1）参数方程中参数可以是有物理意义，几何意义，也可以没有明显意义。（2）同一曲线选取的参数不同，曲线的参数方程形式也不一样（3）在实际问题中要确定参数的取值范围2、参数方程的意义：参数方程是曲线点的位置的另一种表示形式，它借助于中间变量把曲线上的动点的两个坐标间接地联系起来，参数方程与变通方程同等地描述，了解曲线，参数方程实际上是一个方程组，其中，分别为曲线上点M的横坐标和纵坐标。3、参数方程求法（1）建立直角坐标系，设曲线上任一点P坐标为（2）选取适当的参数2 （3）根据已知条件和图形的几何性质，物理意义，建立点P坐标与参数的函数式（4）证明这个参数方程就是所由于的曲线的方程1、关于参数方程中参数的选取选取参数的原则是曲线上任一点坐标当参数的关系比较明显关系相对简单。与运动有关的问题选取时间做参数与旋转的有关问题选取角做参数或选取有向线段的数量、长度、直线的倾斜斜角、斜率等。二、典型例题：例1．设炮弹发射角为，发射速度为，（1）求子弹弹道曲线的参数方程（不计空气阻力）（2）若，，当炮弹发出2秒时，①求炮弹高度②求出炮弹的射程例2．求椭圆的参数方程（见教材P.40）椭圆参数方程（为参数）变式训练1.已知椭圆(为参数)求（1）时对应的点P的坐标（2）直线OP的倾斜角变式训练2A点椭圆长轴一个端点，若椭圆上存在一点P，使∠OPA=90°，其中O为椭圆中心，求椭圆离心率的取值范围。例3．把圆化为参数方程（1）用圆上任一点过原点的弦和轴正半轴夹角为参数（2）用圆中过原点的弦长为参数三、巩固与练习四、小结：本节课学习了以下内容：1．选择适当的参数表示曲线的方程的方法;2．体会参数的意义五、课后作业：教材P34习题2.22