东湖高新区光谷实验中学12月月考-部编版初中语文教学资源x6页

2017---2018学年度上学期八年级语文十二月月考试题 第I卷（选择题 共30分） 1、下列各组词语中加点字的书写或注音正确的一组是 （ ） A.矗 立（zh） 谛 造 挑 衅（xn） 上 溯 B.夯 实（hāng ） 伫 满 镏 金（li） 销 毁 C.吝 惜（ln） 怦然心动 积 攒（zǎn） 恢 宏 D.噙 满（qn） 倾 泄 崭 新（zhǎn） 翕 动 2、依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是 （ ） （1）南泥湾有一个泉，叫做九龙泉，泉上小亭如开花的浓荫，__________着一座烈士纪念碑。 （2）浓云像从平地上___________出来似的，霎时把天遮得严严的。 （3）国名党认为不能___________的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。 A.掩盖 升 逾越 B.掩映 升 跨越 C.掩盖 冒 跨越 D.掩映 冒 逾越 3、下列名句中有语病的一项是 （ ） A.我市今年有五万多人无偿献血，献血量近八万毫升。 B.建设部拟定了“十五”期间，我国将建成住宅20亿平方米，届时我国城市人均居住面积将达到15平方米。 C.通过家长学校的学习，家长们都认识到不恰当的管教对孩子的成长不利。 D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 4、下列各句标点符号使用不规范的一项是 （ ） A. 三月初，西湖边的垂柳迎风招展、满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的游人。 B. 新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C. 然而为了创造我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了！ D. 作者在文末强调，“人教版教材里的这些导向，究竟是要把我们的未来和希望导向何方；这是要全面摧毁我们的自信，重新树立起崇洋媚外的奴才思想吗？” 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成5-----7题。 提笔忘字：科技进步导致文化衰退？ 日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。”　　 　　显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻《新华字典》，而是掏出手机按几个键，用拼音打出忘了的字。“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。　　 　　其实，自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。　　 　　相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”　　 　　可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是却并不能提升哪怕是保持军队战斗力。　　 　　所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道，咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。　　 　　也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际。 5、下列对“提笔忘字”的相关叙述，不正确的一项是 （　 ） A．“提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再一笔一画书写汉字，而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。 B．“提笔忘字”时不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在。 C．“提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带来一定程度的损失。 D．“提笔忘字”现象可以不再恶化，但必须让能够写一手好字重新成为实用追求，甚至成为一种对美的享受。 6、下列对汉字书写的表述，不准确的一项是（　 ） A．汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中国文化之精髓，担负着重要的文化传承作用。 B．无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。 C．如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。 D．“提笔忘字”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。 7、下列表述与原文意思不符的一项是（　 ） A．美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。 B．用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。 C．台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。 D．行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。 三、（共9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成8----10题。 昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩（nǎng）者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。 8、下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ） A.同邑而居 邑:城镇 B.叟携酒至乙翁第 第:住宅 C.二翁偕往 偕:一同 D.绝长江 绝:经过 9、 为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ） 曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！ A. 曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！ B. 曩者愚公年且九十而移山/今吾辈/方逾六旬何老之有！ C. 曩者愚公/年且九十而移山/今吾辈方逾六旬何老之有！ D. 曩者愚公/年且九十/而移山/今吾辈方逾六旬何老之有！ 10、下列表述符合原文意思的一项是（ ） A. 甲翁因为牵挂妻儿，所以一直没有去登泰山。 B. 乙翁因为泰山山势陡峭，所以一直没有去登泰山。 C. 甲乙两翁相互鼓励，历经艰险终于登上山顶，实现心愿。 D. 乙翁劝诫甲翁，只要有决心，年龄不是登泰山的障碍。 第II 卷（非选择题 共90分） 11、翻译下列句子。（4分） 是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。 12、填空。（6分） （1）_____________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（2分） （2）浩荡离愁白日斜，______________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（2分） （3）一腔热血勤珍重，______________________。（秋瑾《对酒》）（2分） 五、（22分）阅读下面的文章，完成13---16题 父亲是儿登天的梯 ①我考上大学那一天,从来不曾进过城的父亲做了个决定——带着母亲到城里打工供我读书。他知道,土里刨出来的那点收成仅够维持一家人的温饱。 ②最开始进城时,他只是干些建筑小工这样的活儿,后来,他发现我们学校旁边的小吃店都很火,于是他向同乡借钱,在我们学校的西门口租了个烧烤摊。 ③能够想象吗？那样一间不足二十平方米的小屋子,每个月可以净赚五千多块钱。父亲总是在打烊后就着当天卖剩下的肉串,让我陪他喝上点小酒。喝了酒的父亲让母亲数钱给我看,然后对我说:“儿子,爹知道读了大学不意味着就彻底改写了命运,现在,不少大学生工作找不到,就算找到工作了,赚的钱还没有我一个卖羊肉串的多。爹想告诉你,人的命都攥在自己的手里。你看爹,大字不识几个,也可以在这城里养家糊口。因为啥,因为爹养了个好儿子,把爹拽到城里来了。你就记得一点,只要为人诚实善良,就遍地是黄金,处处都有机会。” ④大二那一年,母亲病逝。父亲独自守着烧烤摊,他对我说:“在这城里买个房子不容易,爹得帮你把首付钱置下,等你成家立业了,我就回乡下养老。我这梦里梦外全是乡下的人和事。” ⑤大四暑假的一天晚上,我在父亲的烧烤摊帮忙。即将收摊时,来了四个社会小青年,明显已经喝高了。他们叫了肉串和啤酒,父亲便劝他们:“孩子,喝得也差不多了,早点回家,免得父母惦记。”那四个人当场跟他发火:“怎么, 怕不给你钱啊。叫你上啥就上啥呗,少废话。”父亲没有跟他们计较,默默地烤肉串。父亲烤好肉串后,我给他们送了过去。一个小青年对我说:“太咸了。”于是,我把肉串拿了回去,重新烤了新的,等到再送过去时,另一个小青年又说:“忘了告诉你,我不爱吃烤得这么焦的。”看到我站在那里,第三个小青年站起身来把我的眼镜抢了过去扔在地上说:“一个臭烧烤的,戴眼镜装斯文。”这时,父亲走了过来,捡起我的眼镜,对那四个人说:“肉串我再重新烤给你们。”在后厨,父亲小声地对我说:“他们喝多了,别跟酒鬼一般见识。”我说:“知道了。”新的肉串烤好后,父亲送过去,他们却坚持要我来送。于是,我把盘子端给他们。这时,一个小青年拿起还很烫的钎子扎我的胳膊。我终于忍无可忍地对他们说: “你们再闹事, 我就报警。”这句话激怒了他们。四个人齐刷刷地站了起来,开始对我拳打脚踢。父亲冲过来拉架,他们其中两个人抱住了他,剩下的两个人把我踹倒在地, 不分头脚地拼命踢着。混沌之中,我听到一声山一般的怒吼,然后,一个小青年倒在了血泊之中,其他三个疯了一般逃跑了。我的四周终于静了下来,我只看到父亲手里拎着切肉的尖刀,冷静地对我说:“报警吧。” ⑥父亲被判了 20 年。在法庭上，父亲只说了一句话：“别当着一个当爹的面打他的孩子。” ⑦每个月我都会去看他,给他带去一个又一个好消息:我工作了,月薪 5000元;我辞职了,自己开了一家公司;我在谈恋爱,女孩想来看他;他的孙子出生了……不是炫耀,只是想留个硬汉的形象在他心中。 ⑧每一次,他都笑着说:“意料之内,意料之内,我儿子可不是白给的。”其实,我看得出来,他心里很难受,就像每一次我走出监狱都会一个人在路上放声痛哭一样。他说：别惹孩子他爹，而我从此懂得：不能在父亲面前落泪。 ⑨记得,那时母亲还在,有一年过母亲节时,我拿奖学金给母亲买了一条项链。父亲羡慕地说:“这世界上还是当妈的最合算啊,你听那些歌唱的,什么世上只有妈妈好,什么上学的书包是妈给缝的,饺子是妈给包的,可轮到咱当爹的呢,不是登山的梯就是拉车的牛,更惨的是,还口口声声说:希望你下辈子还做我的父亲。”他说完这话,我们一家三口笑得直不起腰来。 ⑩记忆很暖,现实很疼。从此,快乐悲伤时,我都会一个人在心里唱那首歌——崔京浩的《父亲》:“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……” 13. 仔细品读第③段中画横线部分，简要概括父亲说的这段话里包含哪几层意思。（6 分） 14.文章结尾说：“记忆很暖,现实很疼”，结合全文概括“很暖”的记忆和“很疼”的现实指的是什么内容。（4 分） “很暖”的记忆指的是： “很疼”的现实指的是： 15. 第⑧段写道:“每一次,他都笑着说:‘意料之内,意料之内,我儿子可不是白给的。’”请联系上下文，分析父亲“笑”包含哪些情感。（6 分） 16.本文文题为“父亲是儿登天的梯”，文中的“我”总在心里唱“父亲是儿那登天的梯”，请结合全文回答为什么父亲是“我”登天的梯？（6 分） 六、（8分）根据要求完成17---18题。 “倾听”是人际交往中极为重要的一种素质，也是能帮助我们获得成功的一种能力。但是在现实生活中，很多人不太重视倾听。为了引导同学们关注倾听，学会倾听，班级准备开展以“倾听的艺术”为主题的综合性学习。 17． 在活动过程中需要你了解身边同学倾听的现状，请你列举四种“不会听”的表现。(4 分) 18．你是一个小组长，正在组织大家讨论一个问题。甲同学正在阐明自己的见解，可其他成员嘻嘻哈哈、吵吵嚷嚷，为了让大家专注于他的发言,了解到倾听的意义和正确的态度，你可以这样说________？(100—120 字)(4 分) 七、作文（50分） 19.阅读下面的材料，按要求作文。 耐克公司要招聘一名管理人员。通过层层考核，有三名小伙子进入最后一轮的电话约谈。公司要求三位入围者的母亲必须将儿子约谈的表现做个书面说明，包括约谈时说的话、衣着、表情等。 最后，公司宣布汤普森入选。原来电话约谈时，只有汤普森很庄重地穿着西装，系着领带，一副正襟危坐的模样。 当时，母亲曾不解地问汤普森：“对方又看不见，为什么还这么庄重？” 汤普森认真地说：“我完全可以穿着裤衩、背心与对方交谈，但那样，我的情绪就会很放松，说出来的话自然就很随意……” 正是这种自律，帮助汤普森成功入选。 请依据材料的整体语意立意，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。 2017---2018学年度上学期八年级语文十二月月考答案 1-5 CDBDA 6-10 CADAD 11.那山我也没有登过，然而老了，恐怕力气不够。（共4分） “是”、“然”、“胜”各1分，语句通顺1分，共4分。 译文： 从前有两个老翁,住在同一个乡中,甲老翁的妻子和子女离开家乡了,只有他自己一人。一天,他带着酒去乙老翁的家,两个人一起喝酒,十分快乐。乙翁说:" 以前我曾去冀,雍两州远处郊游,但没有登过泰山,你能不能和我一起去?"甲翁说:"那山我也没有登过,然而老了,恐怕力气不够。"乙翁说:"你说的不对!以前的愚公,九十岁的时候还可以移山,现在我们才六十来岁,哪里老呢!"甲翁说:"那太好了!"第二天,两个老人都去了,越过钱塘江,横渡过了长江,走到了泰山脚下。晚上住下休息,凌晨上山,乙翁要扶甲翁,甲翁说:"我的力气还可以,不用互相搀扶。"从太阳出来到薄暮降临,已经走过了半座大山。 12（1）晓镜但愁云鬓改 （2） 吟鞭东指即天涯 （3） 洒去犹能化碧涛 13（1）人的命运都掌握在自己手里，由自己努力决定。 （2）只要为人诚实善良，就处处都有机会。（两个要点，每点3分） 14、评分要点：每点2分 “很暖”的记忆指的是：父亲羡慕“我”给母亲送礼物并调侃自己时一家人和谐轻松幸福的氛围。 “很疼”的现实指的是：父亲为保护被打的“我”犯罪并被判刑。 15、每点2分，每点要包括: 内容+情感 （1）父亲的“笑”是对儿子事业有成的骄傲，对儿子生活美满的欣慰； （2）父亲的“笑”是为自己保护儿子被关进监狱的代价没有白费的欣慰； （3）父亲的“笑”也是为了掩饰内心的难受。 16、前三个要点答对2点即可各得2分，一定要答出父亲如“梯子”般的特点。 （1）父亲辛苦工作从而让我从经济上无后顾之忧，安心求知； （2）父亲教给我做人的道理； （3）父亲在我遇到危险时不顾一切保护我的安全； （4）父亲为了我像梯子一样默默承受，让我成长。 17、例：听的时候随意打断；边听边玩；别人说话时抓不住重点；听的时候不思考，结果答非所问。（每点1分，共4分。可从态度、礼仪、过程、结果等方面列举，不重复即可） 18、例：各位，请安静听。当别人发表意见时保持安静是起码的尊重，也体现你的素质。而且只有认真听才能知道他的重点呀，等下讨论的时候才有话说，吵吵嚷嚷的让别人都听不清，自己也不知所云，还是保持安静，拿起笔边听边思考吧！ （共4分。要求针对“专注于他的发言，认识倾听的意义和正确态度”来表述。内容准确，得2分。语言通顺连贯得体，得2分。内容没有针对要求回答，本题不得分。） 19、核心话题：自律与成功的关系 核心概念：这种自律：在别人看不见的情况下的自律 整体语意：在别人看不见的情况下，保持自律的人更有可能成功。可以同意语表达，言近即可。