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- 2023-11-04 17:10:01 发布
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第 9 周国旗下讲话爱护公物
+希望+清明+讲究卫生+劳动最光荣+学会负责
爱护公物,厉行节约
老师们、同学们,大家早上好:
今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约。”
我们学校经过几年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。
今天的学校管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为
所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于天有校园,映
入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场、
树木;整洁干净的教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的电视机、
多媒体、…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们
看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一
些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废
纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无
情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整
的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙
面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学
们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;
计算机房和四楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮
兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一
批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安
全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的
拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时
代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、
优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深
思吗?同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我
们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指
明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累
累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再
重来!
同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵
的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族
的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民
道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴
衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体
的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出
一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一
个国家文明程度及民族素质的高低。
同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!
爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地
开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!
爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让
无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉
身碎骨!
爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,
节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切
破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,
应该敢于批评指正!
爱护公物,应当从爱护一棵小草,一块草坪做起;应当从爱护学
校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护
个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起……
爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱
护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!
老师们,同学们,我们学校素来有着勤俭办学、厉行节约、反对
浪费、爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统美德,培养同
学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会请允
许我向全校同学发出倡议:“爱我学校、爱护公物、节约能源”:
一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜,不抽烟,不用小刀、打火机破
坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上拍
球,不留下任何污迹。
二...
+希望+清明+讲究卫生+劳动最光荣+学会负责
爱护公物,厉行节约
老师们、同学们,大家早上好:
今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约。”
我们学校经过几年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。
今天的学校管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为
所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于天有校园,映
入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场、
树木;整洁干净的教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的电视机、
多媒体、…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们
看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一
些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废
纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无
情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整
的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙
面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学
们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;
计算机房和四楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮
兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一
批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安
全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的
拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时
代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、
优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深
思吗?同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我
们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指
明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累
累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再
重来!
同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵
的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族
的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民
道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴
衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体
的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出
一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一
个国家文明程度及民族素质的高低。
同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!
爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地
开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!
爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让
无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉
身碎骨!
爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,
节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切
破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,
应该敢于批评指正!
爱护公物,应当从爱护一棵小草,一块草坪做起;应当从爱护学
校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护
个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起……
爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱
护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!
老师们,同学们,我们学校素来有着勤俭办学、厉行节约、反对
浪费、爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统美德,培养同
学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会请允
许我向全校同学发出倡议:“爱我学校、爱护公物、节约能源”:
一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜,不抽烟,不用小刀、打火机破
坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上拍
球,不留下任何污迹。
二...
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