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初中地理知识归纳总结（中考打印版）
七年级上册
与同学们谈地理
1、人类的活动离不开地理
⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土
人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活
①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观
念。
第一章 地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小（ P3中的图 1.2 ）
⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积 =5.1 亿平方公里；平均半径 =6371千米；赤道周长 =4万千米
⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照
射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋
→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（ P5中的图 1.7 ）
⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：
⑹特殊的经、纬线
①特殊纬线
赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母 N 表示；赤道以南为南纬用字母 S表示，
也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
②特殊经线
0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母 E 表示，以西为西经用字母 W 表示，
通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
特 点 经 线 纬 线
形状特征
半圆，两条相对应的经
线组成经线圈，把地球
平分为相等的两个半球
圆，每一条纬线自成
纬线圈
长度特征 经线长度都相等
纬度相同，长度相
等，赤道最长，向两
极渐短收缩成一点
指示方向 南北方向 东西方向

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180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球，以西是西半球
160°E——以东是西半球，以西是东半球
⑺南北半球的分界线：赤道（ 0°纬线）；东西半球的分界线： 20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律：
（西经） （东经）
愈向西愈大 愈向东愈大
赤道
4、利用经纬网定位
⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动
1、地球的自转（ P9中的图 1.15 ）
⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一天（约为 24 小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差
2、地球的公转（ P11中的图 1.19 ）
⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一年（约为 365 天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是 66.5°
⑸产生的现象：
①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；
0°
10°20°180° 10° 20° 180°
本
初
子
午
线
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
（
北
纬
）
（
南
纬
）
愈
向
北
愈
大
愈
向
南
愈
大

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②同一地点，太阳高度角的变化；
③同一地点，昼夜长短的变化；
④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至：春分日（ 3月 21 日前后）、夏至日（ 6 月 22日前后）、秋分日（ 9 月 23日前后）、冬至日（ 12
月 22 日前后）
⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反） ：
3、4、5 三个月是春季； 6、7、8 三个月是夏季；
9、10、11三个月是秋季； 12、1、2 三个月是冬季。
3、地球的五带（ P12中的图 1.20 ）
三、地图
1、地图的基本要素（地图三要素）
⑴比例尺
①概念：图上距离与实际距离之比
②表现形式：数字式、...